________ 根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。
柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法，而皮亚杰采用的是（ ）故事法。
皮亚杰研究道德发展的主要方法是 ( )A．自然观察法B．实验室实验法C．两难故事法D．对偶故事法
皮亚杰采用__________研究道德现象。（ ）A．对偶故事法B．道德两难故事法C．儿童故事法D．加一法
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（ ）。A．对偶故事法B．两难故事法C．临床法D．观察法
科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法，而皮亚杰采用的是（ ）故事法。
柯尔伯格采用()研究个体的道德判断能力发展，并将个体道德的发展划分为()个水平。A.对偶故事法 四B.两难故事法 三C.两难故事法 四D.对偶故事法 三
皮亚杰采用（ ）方法研究儿童的道德认知发展A.两难故事B.对偶的故事C.儿童谈话法D.观察法
班杜拉研究品德发展采用的实验有（）A、抗拒诱惑实验B、两难故事法C、对偶故事法D、模仿学习实验
下面由皮亚杰创造的研究方法是（）A、谈话法B、活动产品分析法C、对偶故事法D、两难故事法
通过设计一组成对的故事测查儿童，观察分析儿童心理发展变化特点，这种方法称为（）A、故事访谈法B、两难故事法C、对偶故事法D、创设情境法
科尔伯格采用（）对儿童的道德发展进行了研究。A、认知法B、情感冲突法C、两难故事法D、对偶故事法
皮亚杰采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。
柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是（）A、“对偶故事法”B、“两难故事法”C、“推理故事法”D、“自述故事法”
儿童早期依恋的测量方法是（ ）。A、两难故事法B、对偶故事法C、社会测量技术D、陌生情境技术
皮亚杰研究道德采用的是（）。A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法
柯尔伯格研究道德的方法是（）。A、情境故事法B、道德两难故事法C、陶冶教育法D、榜样示范法
单选题柯尔伯格研究道德采用的是（）。A对偶故事法B道德两难故事法C投射法D问卷法
单选题皮亚杰研究道德发展的主要方法是（）A自然观察法B实验法C两难故事法D对偶故事法
单选题皮亚杰研究道德采用的是（）。A对偶故事法B道德两难故事法C投射法D问卷法
单选题柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。A对偶故事法B道德两难故事法C心理测验法D临床法
单选题柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（ ）。A对偶故事法 B两难故事法C实验法 D观察法
单选题柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是（）A“对偶故事法”B“两难故事法”C“推理故事法”D“自述故事法”