道德两难故事法

道德两难故事法

参考解析

相关考题:

皮亚杰采用__________研究道德现象。( )A.对偶故事法B.道德两难故事法C.儿童故事法D.加一法

柯尔伯格研究道德判断发展的方法是( )。A.实验室实验法B.道德两难故事法C.对偶故事法D.墨迹测验法

皮亚杰采用“道德两难故事法”提出道德发展阶段论。( )

皮亚杰对道德认知的研究方法是( )。A.道德两难故事B.守恒实验C.沙盘游戏D.对偶故事法

科尔伯格采用()对儿童道德认知发展进行研究。A对偶故事法B临床法C道德两难故事法D观察法

班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。

科尔伯格研究青少年道德认知发展采用的研究方法是()。A、对偶故事法B、道德两难故事C、陌生情境法D、纵向追踪

柯尔伯格研究品德发展的方法是()A、对偶故事法B、道德两难故事法C、角色扮演法D、诱导法

柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是()A、访谈法B、对偶故事法C、道德两难故事D、观察法

青少年道德认知发展著名的研究成果有皮亚杰的()。A、对偶故事法B、道德两难故事C、陌生情境法D、纵向追踪

皮亚杰研究道德采用的是()。A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法

柯尔伯格研究道德的方法是()。A、情境故事法B、道德两难故事法C、陶冶教育法D、榜样示范法

科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是()。A、对偶故事法B、自然实验法C、观察法D、道德两难故事法

皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。A、角色扮演法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、移情训练法

单选题柯尔伯格研究道德采用的是()。A对偶故事法B道德两难故事法C投射法D问卷法

单选题青少年道德认知发展著名的研究成果有皮亚杰的()。A对偶故事法B道德两难故事C陌生情境法D纵向追踪

单选题皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。A角色扮演法B道德两难故事法C对偶故事法D移情训练法

单选题柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是()A访谈法B对偶故事法C道德两难故事D观察法

单选题科尔伯格对儿童道德发展阶段的研究主要采用的方法是()A实验法B临床法C对偶故事法D道德两难故事法

单选题皮亚杰研究道德采用的是()。A对偶故事法B道德两难故事法C投射法D问卷法

单选题柯尔伯格研究道德发展的方法是()。A对偶故事法B道德两难故事法C心理测验法D临床法

名词解释题道德两难故事法

单选题柯尔伯格研究道德的方法是()。A情境故事法B道德两难故事法C陶冶教育法D榜样示范法

单选题科尔伯格研究青少年道德认知发展采用的研究方法是()。A对偶故事法B道德两难故事C陌生情境法D纵向追踪

单选题皮亚杰关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是()。A对偶道德故事法B道德两难故事法C传统叙事法D道德叙事法

单选题塞尔曼采用()方法对儿童的角色采择能力进行研究。A观察法B调查法C道德两难故事D对偶故事法

单选题皮亚杰对道德认知的研究方法是()A道德两难故事B守恒实验C沙盘游戏D对偶故事法