教学是由两方面活动组成的。（ ）A 听课和考试B 讲和背C 教和学D 记和练
在"下至稗记"中，"稗记"之义为( )A、小官所记之言B、街谈巷议之言C、小说所记D、野史笔记
将企业集团内部交易形成的存货中包含的未实现内部销售利润抵消时,应当编制的抵消分录为( )。A．借记“主营业务成本”,贷记“存货”B．借记“营业利润”,贷记“存货”C．借记“投资收益”,贷记“存货”D．借记“净利润”,贷记“存货”
在沙汀的“三记”中成就最高的是（）。A《还乡记》B《困兽记》C《淘金记》D《随军记》
金圣叹称《（）》、《庄子》、《（）》、杜甫诗、《水浒传》、《西厢记》为‚天下六才子书他的文学评论尤以评点《水浒》、《西厢》著名。
对于听课者的要求包括（）。A、听课前要明确听课的目的、计划和要求B、听课前要了解教材、学生的基本情况C、听课前应和授课教师充分交流D、听课要做到听、看、记、思的有机结合
小额支付系统实时贷记、借记支付业务以（）为轧差依据。A、贷记批量包B、贷记单笔业务C、回执包中的成功交易D、回执包
小额支付系统中（）支付业务以回执包中的成功交易为轧差依据。A、实时借记B、实时贷记C、普通贷记D、定期贷记
（）是有效听课的真谛。A、听B、看C、记D、听、看、记、想联动
听课时，教师要“记”，包括记录（）。A、教学环节B、教师教学中的亮点C、学生中的闪光点D、听课者的即时思考和课后反思
听课中的“记”，尤以记（）为重点。A、教学环节B、教师教学中的亮点C、学生中的闪光点D、听课者的思考
卓有成效的听课，是以（）等多种心智活动协调作用为保证的。A、看B、听C、想D、记
金圣叹称《离骚》、《庄子》、《史记》、杜甫诗、《水浒传》、《西厢记》为“天下（）书他的文学评论尤以评点《（）》、《（）》著名。
“识”为记，“记”等于记住，“记”是“识”的结果。
小额批量支付系统的（）、（）支付业务以贷记批量包为轧差依据，实时借记支付业务以回执包中的成功交易为轧差依据。A、普通贷记B、定期贷记C、普通借记D、定期借记
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小额支付系统中（）支付业务以贷记批量包为轧差依据。A、实时借记B、实时贷记C、普通贷记D、定期贷记
以下传奇作品中以岳飞故事为题材的事（）。A、《精忠记》B、《金印记》C、《千金记》D、《连环记》
单选题（）是有效听课的真谛。A听B看C记D听、看、记、想联动
填空题金圣叹称《（）》、《庄子》、《（）》、杜甫诗、《水浒传》、《西厢记》为‚天下六才子书他的文学评论尤以评点《水浒》、《西厢》著名。
单选题在“下至稗记”中，“稗记”之义为（）A小官所记之言B街谈巷议之言C小说所记D野史笔记
多选题对于听课者的要求包括（）。A听课前要明确听课的目的、计划和要求B听课前要了解教材、学生的基本情况C听课前应和授课教师充分交流D听课要做到听、看、记、思的有机结合
多选题小额支付系统中（）支付业务以贷记批量包为轧差依据。A实时借记B实时贷记C普通贷记D定期贷记
多选题小额支付系统中（）支付业务以回执包中的成功交易为轧差依据。A实时借记B实时贷记C普通贷记D定期贷记
填空题金圣叹称《离骚》、《庄子》、《史记》、杜甫诗、《水浒传》、《西厢记》为“天下（）书他的文学评论尤以评点《（）》、《（）》著名。
多选题小额支付业务中（）为批量业务。A普通贷记业务B定期贷记C定期借记业务D普通借记业务