问答题“忠实取向”视野中的教学设计有哪些特征?

问答题
“忠实取向”视野中的教学设计有哪些特征?

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相关考题:

课程的( )指的是把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。A.忠实取向B.相互适应取向C.创生取向D.生成取向

强调“教学过程作为课程开发的过程”的课程实施取向是A.忠实取向B.相互适应取向C.创生取向D.目标中心取向

现代教学设计有哪些基本特征?

简述课程实施的忠实取向的基本特征。

简述忠实取向视野中教学设计的特征。

简述课程实施的忠实取向、相互适应取向、课程创生取向的关系。

简述课程创生取向视野中教学设计的特征。

课程创生取向视野中教学设计的特征。

忠实取向视野中教学设计的特征。

课程实施的基本取向包括()。A、目标取向B、忠实取向C、相互适应取向D、课程创生取向

“相互适应”取向视野中教学设计的特征是什么?

课程实施从创生取向走向忠实取向是课程变革的方向。

“忠实取向”视野中的教学设计有哪些特征?

课程实施的忠实取向

忠实取向

“教学设计是一个连续创造的过程,指向于人的解放”,教学设计的这种特征反映的课程实施取向是()A、忠实取向B、相互适应取向C、课程创生取向D、实践取向

教学情境设计有哪些方式?

课程的()指的是把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。A、忠实取向B、相互适应取向C、创生取向D、生成取向

单选题课程的()指的是把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。A忠实取向B相互适应取向C创生取向D生成取向

多选题现代课程实施的取向有:()。A忠实取向B创生取向C相互调适取向D缔造取向

问答题“相互适应”取向视野中教学设计的特征是什么?

问答题课程创生取向视野中教学设计的特征。

问答题简述课程实施的忠实取向的基本特征。

问答题简述忠实取向视野中教学设计的特征。

问答题简述课程创生取向视野中教学设计的特征。

单选题“教学设计是一个连续创造的过程,指向于人的解放”,教学设计的这种特征反映的课程实施取向是()A忠实取向B相互适应取向C课程创生取向D实践取向

问答题忠实取向视野中教学设计的特征。