单选题孟懿子问孝,子曰:“无违”,其中“违”的含义是()A违背B通“围”,围困C作为D通“唯”,表示应承

单选题
孟懿子问孝,子曰:“无违”,其中“违”的含义是()
A

违背

B

通“围”,围困

C

作为

D

通“唯”,表示应承


参考解析

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相关考题:

孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异A.①②B.①③C.②④D.③④

孟懿子问孝,子曰:“无违”,其中“违”的含义是()A、违背B、通“围”,围困C、作为D、通“唯”,表示应承

下列体现了孔子因材施教的案例是()。A、孟武伯、孟懿子、子游、子夏问孝,孔子回答各不相同B、林放问礼之本C、司马牛、樊迟、颜回问仁D、以上都是

“今我将出,子可以止乎,其未邪?且子见执政而不违,子齐执政乎?”中“不违”的含义是()。A、不避B、不对C、不好

孟懿子与孟武伯、子游同问孝,但孔子回答不同,说明孔子()的教育观。A、因材施教B、善于变通C、博爱D、启发式

孔子的孝道指的是()。A、不违义B、不违孝C、不违仁D、不违礼

“四违”是指()。A、违规、违纪、违标、违卡B、违章、违法、违标、违卡C、违章、违纪、违标、违卡D、违规、违法、违标、违卡

孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。”孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之日:“孟孙问孝于我,我对曰,无违。”子又曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣。”由此可见()A、孔子将孝的标准分为养、敬和无违三方面B、养、敬、无违已成为当时社会的道德标准C、传统孝道思想是维护封建专制制度的工具D、孝是孔子思想除仁、礼外的又一核心内容

孟懿子问孝,子曰:无违。这里的“无违”指的是()。A、不违仁B、不违序C、不违礼D、不违心

“今之孝者,谓之能养”是孔子回答谁的问孝?()A、孟懿子B、孟武伯C、子游D、子贡

孟武伯问孝,孔子答曰()。A、无违B、无为C、父母,唯其疾之忧D、慎重追远

孟懿子问孝,孔子答曰()。A、无为B、无违C、事死如事生D、慎重追远

子夏问孝,孔子的回答是()。A、能养B、无违C、无为D、色难

孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明()。 ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异A、①②B、①③C、②④D、③④

其若见问,当作依违答之。

简述违章建筑的含义及违章违筑的几种情形。

子曰:“子无乐乎为君,唯其言而莫予违也。”中“为”是指()。A、行为B、无为C、作为D、为了

“三违”的含义是什么?

单选题孟懿子问孝,孔子答曰()。A无为B无违C事死如事生D慎重追远

单选题子夏问孝,孔子的回答是()。A能养B无违C无为D色难

单选题孟武伯问孝,孔子答曰()。A无违B无为C父母,唯其疾之忧D慎重追远

单选题孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。”孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之日:“孟孙问孝于我,我对曰,无违。”子又曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣。”由此可见()A孔子将孝的标准分为养、敬和无违三方面B养、敬、无违已成为当时社会的道德标准C传统孝道思想是维护封建专制制度的工具D孝是孔子思想除仁、礼外的又一核心内容

单选题孟懿子与孟武伯、子游同问孝,但孔子回答不同,说明孔子()的教育观。A因材施教B善于变通C博爱D启发式

单选题“今之孝者,谓之能养”是孔子回答谁的问孝?()A孟懿子B孟武伯C子游D子贡

问答题“三违”的含义是什么?

单选题孔子的孝道指的是()。A不违义B不违孝C不违仁D不违礼

单选题“四违”是指()。A违规、违纪、违标、违卡B违章、违法、违标、违卡C违章、违纪、违标、违卡D违规、违法、违标、违卡