创新就是我们常说的发明、发现、创造。() 此题为判断题(对，错)。
筛检试验评价研究与诊断试验不同在于（）。A.筛检试验是进一步把患者与可疑有病但实际无病者区别开来B.筛检试验是把患者及可疑有该病的人与健康人区别开来C.诊断试验是进一步把患者与可疑有病但实际无病者区别开来D.诊断试验是把患者及可疑有该病的人与健康人区别开来E.筛检是第一步，诊断是第二步，治疗是第三步。
发明创造是指()。 A.科学发现B.发明C.实用新型D.创新E.外观设计
简述技术创新的概念？并简述技术创新与技术发明的区别？
想象与其他形象思维活动区别开来的特点是（）A、艺术性B、跳跃性C、抽象性D、创造性
把创新与发现、发明、创造区别开来的特点是（）A、创新必须有新突破B、创新必须有新发展C、创新必须有新产品D、创新必须有收益
汉儒将文学与学术区别开来，大致把学术称为“（）”，把文学称为“（）”。
技术创新与发明创造、技术革新、设备更新没有本质的区别，是一种学术行为、技术行为。
创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈
科学与技术的区别是：科学是发现新知识的过程，而技术是创造、发明新产品的过程。
1987年，威尔逊发表《（）》，把行政与政治区别开来。
一种新发明的首次应用是（）。A、创新B、模仿C、发现D、创造
熊彼特创新理论的核心有三个变化过程：（）。A、发现、创新和模仿B、发明、创新和模仿C、发明、创造和模仿D、发明、创新和复制
相对于技术推动的创新模式，交互作用创新模式的特点是（ ）。A、创新周期短B、创新动力是发明创造C、创新成果应用难D、创新难度难
问答题简述技术创新的概念？并简述技术创新与技术发明的区别？
单选题想象与其他形象思维活动区别开来的特点是（）A艺术性B跳跃性C抽象性D创造性
判断题创新就是我们常说的发明、发现、创造。A对B错
单选题相对于技术推动的创新模式，交互作用创新模式的特点是（ ）。A创新周期短B创新动力是发明创造C创新成果应用难D创新难度难
单选题一种新发明的首次应用是()。A创新B模仿C发现D创造
判断题技术创新与发明创造、技术革新、设备更新没有本质的区别，是一种学术行为、技术行为。A对B错
单选题创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。A综合性B实践性C独创性D坚持不懈
单选题熊彼特创新理论的核心有三个变化过程：（）。A发现、创新和模仿B发明、创新和模仿C发明、创造和模仿D发明、创新和复制
判断题科学与技术的区别是：科学是发现新知识的过程，而技术是创造、发明新产品的过程。A对B错