教学目标是课程计划的分学科展开，它体现了国家对每门学科教学的统一要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准，它有利于保证教学的计划性和质量。
衡量各科教学质量的重要标准是（ ）。A．教学计划B．课程标准C．教育目的D．教学目标
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）A．课程B．课程标准C．课程计划D．课程目标
衡量各科教学质量的重要标准是（ ）。A．教学计划B．教学大纲C．教学目标D．课程目标
衡量各科教学质量的重要标准是( )。A.教学计划(课程计划)B.教学大纲(课程标准)C.教学目的D.教学目标
衡量各学科教学质量的重要标准是（ ）。A教学大纲 B教学计划C.课程目标 D.教学目标
( )是教科书编写的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准。A.课程资源B.课程目标C.课程标准D.课程计划
衡量各科教学的重要标准是（ ）。A.教学计划 B.教学大纲C.教学目标 D.课程目标
衡量各科教学质量的重要标准是（）。A.课程计划B.学科课程标准C.教科书D.教学参考书
关于教科书的描述不正确的是（ ）。A.教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求C.教科书是学生学习的工具D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书
（），也称教科书，是教学的主要依据。（）是课程建设的核心，是进行教学工作、稳定教学秩序和提高教学质量的重要保证。
国家机关工作人员和教科书审查人员能否参与或者变相参与教科书的编写工作？
衡量各学科教学质量的重要标准是（ ）。A、教学大纲B、教学计划C、课程目标D、教学目标
国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标
衡量各科教学质量的重要标准是（ ）。A、教学计划B、教学大纲C、教学目标D、课程目标
衡量各科教学质量的重要标准是（）。A、教学计划B、课程标准C、教育目的D、教学目标
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。A、课程基础B、课程标准C、课程计划D、课程目标
单选题衡量各学科教学质量的重要标准是（ ）。A教学大纲B教学计划C课程目标D教学目标
判断题学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。A对B错
单选题衡量各科教学质量的重要标准是( ).A教学计划B课程标准C教育目的D教学目标
单选题编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。A课程B课程标准C课程计划D课程目标
判断题教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。（ ）A对B错
填空题（），也称教科书，是教学的主要依据。（）是课程建设的核心，是进行教学工作、稳定教学秩序和提高教学质量的重要保证。