人的精神方面的素养主要可以从知、情、意三大维度来分析,与此相对应,作为对人的素养的培育的教育活动可以大体划分为()。A.体育B.智育C.美育D.德育
心理活动领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可以分为（）、（）和（）三个方面。
幼儿园教育活动按（）可以分为生活活动，区域活动，教育活动等。A、教育内容B、组织形式C、特征D、其他形式
从历时的角度划分，教育活动可以划分为（）、（）和（）三个构成要素；
幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以（）为核心的家园合作两大类。
从游戏为基本活动的观点出发，根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为（）A、自由活动B、活动区游戏C、集体游戏D、主题活动
教学策略可以从静态的内容维度和动态的活动维度两个方面来界定。
幼儿园教育活动从课程内容可分为（）A、健康教育活动B、社会教育活动C、科学教育活动D、语言教育活动E、艺术教育活动
按心理活动领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可以分为（）、（）和（）三个方面。
从学习者参与活动的规模来看，幼儿园教育活动的组织可分为集体活动、（）活动和个别活动。
按幼儿园教青活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
按教育活动的途径来划分，幼儿园课程中的教育活动主要包括（）、（）和（）。
幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、（）和（）。
从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。
幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、教学活动和（）。
幼儿园教育活动从活动的地点这个维度来划分，可以分为（）A、室内活动B、室外活动C、园内活动D、园外活动
幼儿园的教育活动形式可划分为生活活动、（）和游戏活动。
填空题心理活动领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可以分为（）、（）和（）三个方面。
填空题幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、教学活动和（）。
填空题按教育活动的途径来划分，幼儿园课程中的教育活动主要包括（）、（）和（）。
填空题幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、（）和（）。
填空题按心理活动领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可以分为（）、（）和（）三个方面。
填空题幼儿园的教育活动形式可划分为生活活动、（）和游戏活动。
多选题幼儿园教育活动从课程内容可分为（）A健康教育活动B社会教育活动C科学教育活动D语言教育活动E艺术教育活动
填空题幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以（）为核心的家园合作两大类。
填空题从历时的角度划分，教育活动可以划分为（）、（）和（）三个构成要素；
多选题从游戏为基本活动的观点出发，根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为（）A自由活动B活动区游戏C集体游戏D主题活动