单选题在工科课程的类型中,()是有具体应用背景的、与本专业有关的工程、产品类课程,或与本专业的工程技术、技能直接相关的课程。A基础课B公共课C专业基础课D专业课

单选题
在工科课程的类型中,()是有具体应用背景的、与本专业有关的工程、产品类课程,或与本专业的工程技术、技能直接相关的课程。
A

基础课

B

公共课

C

专业基础课

D

专业课


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

在工科课程的类型中,()是研究有应用背景的自然现象的规律的课程。 A、基础课B、公共课C、专业基础课D、专业课

在工科课程的类型中,()是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。 A、基础课B、公共课C、专业基础课D、专业课

在本专业的课程学习过程中,可获得哪些教学资源?

根据本课程,在工程技术领域要促进高技能人才与( )人才融合发展。 A.学术B.智能发展C.大数据D.工程技术

某校教师在自我介绍时说,自己从事人文社会类的课程教学,这类课程是我国学校教育的主导课程,能够使学生获得系统的知识与技能.他所教的这类课程我们叫做().A.综合课程B.活动课程C.学科课程D.相关课程

直接经验与间接经验的关系反映到课程类型上主要表现为( )的关系。A.学科课程与活动课程B.学科课程与综合课程C.显性课程与隐性课程D.选修课程与必修课程

新课程背景下学校课程的类型有多种。其中,从课程设计、开发和管理主体来区分,可分为国家课程、地方课程与()三种类型。

凡无不及格课程需重修且成绩在本专业在本专业排名前()学有余力的学生可在第二学年开始申请提前修课。A、10%B、20%C、30%D、40%

我国幼儿园常见的课程类型有()A、分科课程、相关课程B、融合课程、分科课程C、广域课程、融合课程D、隐形课程,核心课程

以下课程类型中个,不属于学科课程的是()。A、分科课程B、核心课程C、相关课程D、融合课程

直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为()的关系。A、必修课与选修课B、学科课程与活动课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程

准备申请国家开放大学奖学金,应具备哪些条件()A、已获得过奖学金的学生再次申请奖学金时,需再获得30%以上的课程学分B、本专业课程平均成绩不低于70分C、已修完40%以上本专业课程学分D、没有明确要求,只要是开放教育学生均可申请

在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上,下列哪一种论述是正确的()。A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件,教学大纲是编写教科书的纲领B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化,教科书是教学大纲的具体化C、教学大纲是教学的基础,课程计划是教学大纲的细化,教科书时课程计划的具体化D、教学大纲是教学的基础,课程计划等同教科书的计划,是教科书的另外一种表现形式

大学课程的主要类型有()。A、学科课程与经验课程B、必修课程与选修课程C、分科课程与综合课程D、通识课程与专业课程

()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A、课程结构的综合性B、课程结构的选择性C、课程结构的理性D、课程结构的均衡性

新课程背景下学校课程的类型有多种。其中,从课程内容的组织方式来区分,可分为分科课程与()两种类型。

在传递知识与技能的时候,人们认为最经济有效的课程内容组织方式类型是()A、学科课程B、活动课程C、核心课程D、广域课程

()是指学校课程体系中各种课程类型及具体科目的组织、搭配所形成的合理关系与恰当比例,是由各类课程构成的、有机的、完整的统一体。A、广义的课程B、课程体系C、狭义的课程D、课程类型

单选题课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类,在根据课程的任务划分出的课程类型中。注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程类型属于( )A基础型课程B研究型课程C拓展型课程D实践型课程

单选题直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为()的关系。A必修课与选修课B学科课程与活动课程C学科课程与综合课程D显性课程与潜在课程

多选题大学课程的主要类型有()。A学科课程与经验课程B必修课程与选修课程C分科课程与综合课程D通识课程与专业课程

填空题新课程背景下学校课程的类型有多种。其中,从课程设计、开发和管理主体来区分,可分为国家课程、地方课程与()三种类型。

填空题新课程背景下学校课程的类型有多种。其中,从课程内容的组织方式来区分,可分为分科课程与()两种类型。

多选题准备申请国家开放大学奖学金,应具备哪些条件()A已获得过奖学金的学生再次申请奖学金时,需再获得30%以上的课程学分B本专业课程平均成绩不低于70分C已修完40%以上本专业课程学分D没有明确要求,只要是开放教育学生均可申请

单选题以下课程类型中个,不属于学科课程的是()。A分科课程B核心课程C相关课程D融合课程

单选题在传递知识与技能的时候,人们认为最经济有效的课程内容组织方式类型是()A学科课程B活动课程C核心课程D广域课程

单选题我国幼儿园常见的课程类型有()A分科课程、相关课程B融合课程、分科课程C广域课程、融合课程D隐形课程,核心课程