单选题表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是（　　）。A情绪的丰富B情绪的深刻化C情绪的稳定性逐步提高D情绪的社会化E高级社会情感的发展

单选题
表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是（　　）。
A

情绪的丰富

B

情绪的深刻化

C

情绪的稳定性逐步提高

D

情绪的社会化

E

高级社会情感的发展

参考解析

解析：
婴幼儿情绪的丰富主要表现为情绪体验继续分化和引起体验的动因不断增多；情绪的深刻化则表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征；情绪的稳定性逐渐提高是指情绪的冲动性、易变性减少；情绪的社会化指情绪反应的社会性动因不断增加，情绪中交往内容的增加和表情社会化，高级社会情感的发展是指道德感的发展。

相关考题：

注意的（ ）性指注意指向于一定的事物时持有的聚精会神的程度。
查看答案
气质指的是人的典型的、稳定的心理特征，主要表现为A．个人心理活动过程的速度和稳定性B．心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）C．心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）D．个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度E．个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）
查看答案
表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是( )。A、情绪的丰富B、情绪的深刻化C、情绪的稳定性逐步提高D、情绪的社会化E、高级社会情感的发展
查看答案
心理活动对事物的指向和集中，指的是()A、想象B、思维C、记忆D、注意
查看答案
与主体的愿望相结合并指向未来事物的想象叫做()。
查看答案
思维活动的对象是客观事物的信息，是客观事物的表面现象和外部联系及其结构特征。
查看答案
科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验，是形成其科学态度的前提。
查看答案
幼儿判断推理的发展趋势是（）。A、从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B、从事物的内在联系到事物的外部联系C、从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D、从理性判断到感性判断
查看答案
心理活动对事物的指向和集中，这是（）A、思维B、想象C、注意D、记忆E、情绪
查看答案
本质是指（）A、事物各基本要素的内在联系B、事物的表面特征及外部联系C、事物的质D、事物的必然性
查看答案
注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。
查看答案
幻想是一种指向未来事物的，并且与个人（）相联系着的想象。
查看答案
（）是指人们的心理活动对一定事物的指向和集中。
查看答案
幼儿情感的丰富表现为（）。A、情感体验继续分化B、情感指向的事物不断增加C、道德感的发展D、理智感的发展
查看答案
无意想象最极端的形式是（）；与主体的愿望结合并指向未来事物的想象过程叫（）。
查看答案
情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面，其中不包括（）。A、情绪的冲动性逐渐减少B、情绪的稳定性逐渐提高C、情绪情感从外显到内隐D、情感指向的事物不断增加
查看答案
没有对象的需要，不指向任何事物的需要是不存在的。
查看答案
认识的客体是（）A、客观世界B、客观事物C、进入实践视野中的客观世界D、主体指向的客观事物E、依赖于认识中的主体
查看答案
情感总是指向一定的事物，没有任何对象的情感是不存在的。（）
查看答案
人的（）是指其心理活动对一定事物的指向和集中。A、注意力B、情绪C、意志
查看答案
外向型总的特点是（）过程经常指向（）。A、心理活动B、外在事物
查看答案
单选题心理活动对事物的指向和集中，这是（）A思维B想象C注意D记忆E情绪
查看答案
多选题幼儿情感的丰富表现为（）。A情感体验继续分化B情感指向的事物不断增加C道德感的发展D理智感的发展
查看答案
判断题科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验，是形成其科学态度的前提。A对B错
查看答案
单选题直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（）。A是事物的外表的直观形象特征B既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征C是以事物的本质特征和内在联系为主的D是事物的运动性特征
查看答案
单选题本质是指（）A事物各基本要素的内在联系B事物的表面特征及外部联系C事物的质D事物的必然性
查看答案
判断题思维活动的对象是客观事物的信息，是客观事物的表面现象和外部联系及其结构特征。A对B错
查看答案
热门标签