单选题用凝练的词句概括所游览景点的独到之处,给旅游者留下突出印象的导游手法叫()。A概括法B触景生情法C虚实结合法D画龙点睛法

单选题
用凝练的词句概括所游览景点的独到之处,给旅游者留下突出印象的导游手法叫()。
A

概括法

B

触景生情法

C

虚实结合法

D

画龙点睛法


参考解析

解析: 暂无解析

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用凝练的词句概括所游览景点的独到之处,给旅游者留下突出印象的导游手法叫( ).A.概括法B.由点及面法C.引人人胜法D.画龙点睛法

地陪导游人员在游览讲解时,应注意( )。A、讲解内容繁简适度B、游览典型、突出的景点C、讲解与引导游览相结合D、集中与分散相结合E、劳逸结合,特别关照老弱病残旅游者

用凝练的词句概括所游览景点的独到之处,给旅游者留下突出印象的导游讲解方法是 【 】A.概括法B.由点及面法C.引人人胜法D.画龙点睛法

用凝练的词句概括所游览景点的独特之处,给游客留下突出印象的导游手法称为画龙点睛法。 ( )

用凝练的词句概括所游览景点的独到之处,给旅游者留下突出印象的导游手法叫( )。A.概括法B.触景生情法C.虚实结合法D.画龙点睛法

在游览活动中旅游者走失,导游人员应向旅游者、景点工作人员和其他人员了解情况,组织人分头寻找,请全陪、领队留下照顾其他旅游者。 ( )

用凝练的词句概括所游览景点的独特之处,给游客留下突出印象的导游手法称为画龙点睛法。( )此题为判断题(对,错)。

用凝练的语言概括游览景点的独到之处,给游客留下深刻影响的导游手法称为( )。A.突出重点法B.制造悬念法C.类比法D.画龙点睛法

用凝练的词名概括所游览景点的独到之处,给旅游者留下突出印象的导游手法叫()。A、概括法B、由点及面法C、引人入胜法D、画龙点睛法

在景点游览过程中,导游人员应注意旅游者的__________,留意旅游者的__________,防止旅游者走失。

__________是用凝练的词句概括出所游览景点的督导之处,给游客留下深刻印象的导游讲解手法。

地陪给旅游者留下良好第一印象的服务环节是()。A.致欢迎词B.交通港迎接游客C.入住饭店服务D.景点导游讲解

地陪给旅游者留下良好第一印象的服务环节是()A.致欢迎词B.沿途风光导游C.入住饭店服务D.景点导游讲解

用凝练的词句概括所游览景点的独到之处,给旅游者留下突出印象的导游手法叫()。A、概括法B、触景生情法C、虚实结合法D、画龙点睛法

在景点游览过程中,地陪应( )。A、重申活动安排B、进行风光导游C、介绍游览景点D、注意旅游者的安全

有时有些景点因受客观条件限制或因旅游者体力不支,旅游者难以看到景点的全貌,留下不少的缺憾,通过图文声像可弥补此缺憾,给旅游者留下完整的、美好的印象。

地陪给旅游者留下良好第一印象的服务环节是()A、致欢迎词B、交通港迎接游客C、入住饭店服务D、景点导游讲解

突出重点法是导游人员用凝练的词句概括所游览景点的独特之处,给游客留下突出印象的导游方法。

为了给旅游者留下良好的印象,导游人员的着装要()。A、保持中华民族的文化传统B、展现个人的性格特征C、符合导游人员的身份D、突出个人的兴趣爱好E、方便旅游服务工作

单选题地陪给旅游者留下良好第一印象的服务环节是()A致欢迎词B交通港迎接游客C入住饭店服务D景点导游讲解

判断题有时有些景点因受客观条件限制或因旅游者体力不支,旅游者难以看到景点的全貌,留下不少的缺憾,通过图文声像可弥补此缺憾,给旅游者留下完整的、美好的印象。A对B错

单选题在景点游览过程中,地陪应( )。A重申活动安排B进行风光导游C介绍游览景点D注意旅游者的安全

判断题用凝练的词句概括所游览景点的独特之处,给游客留下突出印象的导游手法称为画龙点睛法。A对B错

单选题导游员小张带团游览避暑山庄,他首先将景点的年代、规模、布局等主要情况作了简单介绍,给旅游者以初步印象。小张运用的导游讲解方法主要是(  )。A突出特点法B简单概述法C制造悬念法D触景生情法

单选题利用凝练的词句概括所游览景点的独到之处,给旅游者留下突出印象的导游手法称为()。A引而不发法B由点及面法C引人人胜法D画龙点睛法

判断题用凝练的词句概括所游览景点的独到之处,给旅游者留下突出印象的导游手法叫由点及面法。A对B错

判断题突出重点法是导游人员用凝练的词句概括所游览景点的独特之处,给游客留下突出印象的导游方法。A对B错