单选题为了增进医患沟通,以下说法错误的是()?A对待患者热情,积极迅速的处理患者的各种问题B为了显示自己的权威性,不必考虑患者的想法C给予患者适当的(个体化)宣教D提供及时反馈和评估E友好、幽默和耐心的态度
单选题
为了增进医患沟通,以下说法错误的是()?
A
对待患者热情,积极迅速的处理患者的各种问题
B
为了显示自己的权威性,不必考虑患者的想法
C
给予患者适当的(个体化)宣教
D
提供及时反馈和评估
E
友好、幽默和耐心的态度
参考解析
解析:
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相关考题:
下列关于医患沟通的说法哪项是正确的A、沟通能力与生俱来,不用费劲学习和练习B、只要掌握精良的技术,沟通能力欠缺些不碍大事C、诊疗时间很短,难以进行良好的医患沟通D、医患沟通能力可以通过练习得到提升
为什么需要医患沟通,以下说法不正确的是()。 A、人们必须借助于各种媒介如语言、表情、动作姿态、行为方式来把自己知道的信息、自己看法和态度传递给他人B、医患沟通具有多样性C、医生在医患关系中处于被动的地位D、医患沟通是医务工作者进行医学实践最基本的思维模式和行医准则,是临床实践中不可或缺的一部分
以下关于医患沟通在临床实践中的作用有误的是:()。 A、医患沟通有助于完善医疗过程,提高医疗质量B、医患沟通有利于有效治疗疾病,提升医疗质量C、医患沟通有助于提高医疗费用D、医患沟通有助于维护医方的利益
患儿,8岁,因病住院。在医患沟通中,以下说法正确的是() A.患儿都听家长的,只与家长沟通即可B.患儿家长不是患者,不必与其沟通C.既要与家长沟通,也要与患儿本人沟通D.患儿什么都不懂,没有必婴沟通
以下对医患沟通要素的认识,错误的是( )。 A.医生个人形象属于医患沟通要素B.医院环境不属于医患沟通要素C.医生亲切的微笑有助于医患沟通D.语言沟通是医患沟通的主要形式E.医者的体态语可以直接影响沟通效果
以下说法错误的是()A、医生和病人沟通的技巧可以通过有意识的培养而获得B、沟通技巧可以通过不断的实践得到C、目前医患的沟通是充分的,不需要培养沟通技巧D、医生运用沟通技巧能够加强医患沟通
关于在医患沟通过程中语言的使用,以下说法错误的是()A、要求语言的表达简单明确、通俗易懂B、要多用良性语言,少用刺激性语言C、与患者沟通应尽量使用专业术语D、少用模糊性的语言,少用让病人产生疑惑的语言
为了增进医患沟通,以下说法错误的是()?A、对待患者热情,积极迅速的处理患者的各种问题B、为了显示自己的权威性,不必考虑患者的想法C、给予患者适当的(个体化)宣教D、提供及时反馈和评估E、友好、幽默和耐心的态度
多选题医患沟通的特点包括()A医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同B医患沟通是双向性的C医患沟通方式可以是多渠道的D医患沟通的本质为治疗性沟通E医患沟通不仅是技巧,更是一门艺术
单选题以下说法错误的是()A医生和病人沟通的技巧可以通过有意识的培养而获得B沟通技巧可以通过不断的实践得到C目前医患的沟通是充分的,不需要培养沟通技巧D医生运用沟通技巧能够加强医患沟通
单选题以下对家校沟通的作用描述错误的是()A促进学生发展B增进家校了解C融洽家校关系D调整教育方向