单选题提出平等是“基于基本能力的平等”的学者是()A庇古B帕累托C库兹涅茨D阿码蒂亚·森

单选题
提出平等是“基于基本能力的平等”的学者是()
A

庇古

B

帕累托

C

库兹涅茨

D

阿码蒂亚·森


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

根据我国《宪法》的规定,下列关于平等权的表述错误的是( )。A.平等权包括立法、司法上的平等,也包括公民在守法上的一律平等B.平等权是公民的基本权利,是国家的基本义务C.平等权意味着公民平等地享有权利履行义务D.平等权不允许特权和歧视现象的存在

()是民族平等的基本内涵。 A.法律上的平等B.经济上的平等C.文化平等D.政治上的平等

人的能力是天生平等的。()

在民法中,平等原则的基本内容是当事人(  )。A.地位平等B.法律适用平等C.平等协商D.意思自由

基于个人才能和工作愿望各不相同这样的事实,自由主义并不同意()这样的观念。A政治平等B法律平等C社会平等D收入平等

我国民族语文政策的基本点是坚持()A法律面前人人平等B语文平等C说话平等D民族平等

以下不属于十八大报告中关于民生建设提出的“三个平等”的是()。A、平等使用生产要素B、平等分配经济利益C、平等参与市场竞争D、平等受到法律保护

男女平等基本国策是什么时候提出的?

平等是公正的根本原则,其含义是()。A、基本权利完全平等B、基本权利不完全平等C、非基本权利平等D、非基本权利不平等E、非基本权利比例平等

根据公正原则,人们的医疗卫生保健权是一种基本权利,应该遵循的要求是()A、非基本权利应该比例平等B、基本权利应该完全平等C、基于需要的迫切程度分配D、根据先来后到排列

民事主体在民事活动中地位平等,是指()A、民事主体的法律地位平等,具有平等的法律人格。B、民事主体享有的民事权利均等.大小相当。C、法人和自然人的权利能力平等。D、自然人的行为能力平等。

提出平等是“基于基本能力的平等”的学者是()A、庇古B、帕累托C、库兹涅茨D、阿码蒂亚·森

马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族(),反对民族()。民族平等的核心是同等的()和()。

跨文化教育的基本目标在于培养学生()。A、跨文化的适应能力B、平等的教育机会C、平等的学业成绩D、平等的就业机会

基于平等的爱是()。A、真性情B、仁爱C、博爱D、慈爱

最早提出教育平等思想的希望学者是()A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良

古代等级社会中“不平等的人之间不平等”,这种“不平等”是基于()。A、身份B、本性C、性别D、资本

马克思主义民族平等的基本含义是各民族在一切社会生活领域中具有()的权利。A、经济平等B、完全平等C、法律平等D、政治平等

民事诉讼中当事人有平等的诉讼权利,是基于()。A、民事法律关系中双方当事人地位平等B、民事法律关系中双方当事人权利义务平等C、公民的民主权利平等D、当事人的诉讼地位平等

填空题马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族(),反对民族()。民族平等的核心是同等的()和()。

多选题以下不属于十八大报告中关于民生建设提出的“三个平等”的是()。A平等使用生产要素B平等分配经济利益C平等参与市场竞争D平等受到法律保护

单选题我国民族语文政策的基本点是坚持()A法律面前人人平等B语文平等C说话平等D民族平等

单选题古代等级社会中“不平等的人之间不平等”,这种“不平等”是基于()。A身份B本性C性别D资本

多选题平等是公正的根本原则,其含义是()。A基本权利完全平等B基本权利不完全平等C非基本权利平等D非基本权利不平等E非基本权利比例平等

单选题最早提出教育平等思想的希望学者是()A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良

单选题根据公正原则,人们的医疗卫生保健权是一种基本权利,应该遵循的要求是()A非基本权利应该比例平等B基本权利应该完全平等C基于需要的迫切程度分配D根据先来后到排列

单选题跨文化教育的基本目标在于培养学生()。A跨文化的适应能力B平等的教育机会C平等的学业成绩D平等的就业机会