多选题视觉强化测听的注意事项有（）A判断被试者是否适宜视觉强化测听B正确选择所使用的玩具C正确判定条件反射的建立D主试者与测试者配合默契E控制给声持续时间和间隔时间
多选题
视觉强化测听的注意事项有（）
A
判断被试者是否适宜视觉强化测听
B
正确选择所使用的玩具
C
正确判定条件反射的建立
D
主试者与测试者配合默契
E
控制给声持续时间和间隔时间
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投射测试的不足之处包括（ ）。A.耗时费力B.投射测试的重测信度较低C.被试者容易受施测的情境影响D.不同的测试者对同一测试结果的解释往往不同E.测试结果的分析依赖于主试者的主观经验，科学性不强
在进行WAIS－RC木块图的第一项测试时，（）是正确的做法。A.第一张卡片不给被试者看B.主试者先演示，再让被试者摆图C.如果正确，记4分，并给图2D.如果失败，主试者做第二次演示，被试者再摆图
测听前强调受试者的位置，是因为不恰当的位置会导致（）A、测试者给受试者视觉暗示而影响测试结果B、受试者的听觉受影响而使结果不准确C、受试者的不舒服D、受试者听觉受影响而影响测试结果E、老年受试者的身体不舒服引起其他疾病
用听觉行为观察法进行助听听阈测试时的注意事项包括（）。A、给声要突然且回避受试儿视觉，给声前要有一短暂的安静期B、最好由验配人员来为孩子进行此测试，并将测试结果与同年龄段的正常儿童比较C、反应不准确或不能得到预期效果时要进行复测D、小儿很容易对刺激声产生习惯，需考虑多方面的因素E、对于6岁以上的受试儿，听觉行为观察测试可以补充视觉强化测听的结果
单选题患儿女性，5个月，因“出生时听力筛查未通过，复筛时仍未通过”来诊。患者母亲孕早期检查巨细胞病毒抗体阳性。目前适用的行为测听方法是（）A行为观察测听B条件定向反应测听C视觉强化测听D游戏测听E可触奖品条件强化测听
多选题用听觉行为观察法进行助听听阈测试时的注意事项包括（）。A给声要突然且回避受试儿视觉，给声前要有一短暂的安静期B最好由验配人员来为孩子进行此测试，并将测试结果与同年龄段的正常儿童比较C反应不准确或不能得到预期效果时要进行复测D小儿很容易对刺激声产生习惯，需考虑多方面的因素E对于6岁以上的受试儿，听觉行为观察测试可以补充视觉强化测听的结果
单选题测听前强调受试者的位置，是因为不恰当的位置会导致（）A测试者给受试者视觉暗示而影响测试结果B受试者的听觉受影响而使结果不准确C受试者的不舒服D受试者听觉受影响而影响测试结果E老年受试者的身体不舒服引起其他疾病
多选题时光隧道的作用有（）A有助于孩子身体形象的建立B强化触觉体系C强化前庭固有感觉D增加孩子的视、听刺激E增强视觉和触觉的整合