单选题儿童当一种游戏玩腻时,又去玩另一种新的游戏,这在游戏时间的角度分类上属于()。A未分化型游戏B累积型游戏C连续型游戏D分节型游戏
单选题
儿童当一种游戏玩腻时,又去玩另一种新的游戏,这在游戏时间的角度分类上属于()。
A
未分化型游戏
B
累积型游戏
C
连续型游戏
D
分节型游戏
参考解析
解析:
暂无解析
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受前苏联教育理论的影响,我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等,其划分的依据是()A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按儿童的认知发展分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类
游戏观察结果的分析角度包括:社会性发展状况、认知水平特点以及()A、游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度;游戏主题B、游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏主题C、游戏空间安排;游戏材料;游戏态度;游戏主题D、游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度
单选题受前苏联教育理论的影响,我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等,其划分的依据是()A按儿童在游戏中的体验形式分类B按游戏的教育作用分类C按儿童的认知发展分类D按儿童在游戏中的社会行为表现分类
多选题儿童的游戏的认知分类将儿童游戏分为四类,分别是()。A规则游戏B感知运动游戏C体育游戏D合作游戏E结构游戏F象征性游戏