单选题儿童当一种游戏玩腻时,又去玩另一种新的游戏,这在游戏时间的角度分类上属于()。A未分化型游戏B累积型游戏C连续型游戏D分节型游戏

单选题
儿童当一种游戏玩腻时,又去玩另一种新的游戏,这在游戏时间的角度分类上属于()。
A

未分化型游戏

B

累积型游戏

C

连续型游戏

D

分节型游戏


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()。 A、儿童游戏的动机分类B、儿童游戏的教育作用分类C、儿童游戏的社会性分类D、儿童游戏的认知分类

玩腻了画画就换成玩沙子,沙子玩够了,又去玩搭积木,这是一种统一型游戏。() 此题为判断题(对,错)。

组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类,看谁的速度又快又准确,这是科学游戏中的()。A、感知游戏B、情景游戏C、分类游戏D、活动性游戏

将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()A、儿童游戏动机分类B、儿童游戏的教育作用分类C、儿童游戏的社会性分类D、儿童游戏的认知分类

将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是()A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按儿童认知发展分类D、按游戏的关键特性分类

受前苏联教育理论的影响,我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等,其划分的依据是()A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按儿童的认知发展分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类

将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏,其划分的依据是()A、按儿童在游戏中的体验形式分类B、按游戏的教育作用分类C、按游戏的关键特性分类D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类

将儿童游戏分为运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏和操作性游戏,这是()A、儿童游戏动机分类B、儿童游戏的教育作用分类C、儿童游戏的社会性分类D、儿童游戏的认知分类

以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是()。A、感知运动游戏B、规则游戏C、联合游戏D、结构游戏

玩腻了画画就换成玩沙子,沙子玩够了,又去玩搭积木,这是一种统一型游戏。()

儿童当一种游戏玩腻时,又去玩另一种新的游戏,这在游戏时间的角度分类上属于()。A、未分化型游戏B、累积型游戏C、连续型游戏D、分节型游戏

儿童的游戏的认知分类将儿童游戏分为四类,分别是()。A、规则游戏B、感知运动游戏C、体育游戏D、合作游戏E、结构游戏F、象征性游戏

比勒对儿童游戏进行分类的角度是()。A、儿童智力发展B、儿童的社会性发展C、儿童的情绪体验D、儿童游戏的教育作用

皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是()。A、儿童智力发展B、儿童的社会性发展C、儿童的情绪体验D、儿童游戏的教育作用

皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的?

从心理学的角度看儿童游戏的主要观点中()A、游戏是带有过去倾向的现实行为B、游戏是带有未来倾向的现实行为C、游戏是实现的愿望和控制D、游戏作为一种分类框架

游戏观察结果的分析角度包括:社会性发展状况、认知水平特点以及()A、游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度;游戏主题B、游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏主题C、游戏空间安排;游戏材料;游戏态度;游戏主题D、游戏空间安排;游戏时间;游戏材料;游戏态度

判断题玩腻了画画就换成玩沙子,沙子玩够了,又去玩搭积木,这是一种统一型游戏。()A对B错

单选题受前苏联教育理论的影响,我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等,其划分的依据是()A按儿童在游戏中的体验形式分类B按游戏的教育作用分类C按儿童的认知发展分类D按儿童在游戏中的社会行为表现分类

单选题以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是()。A感知运动游戏B规则游戏C联合游戏D结构游戏

单选题将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏,其划分的依据是()A按儿童在游戏中的体验形式分类B按游戏的教育作用分类C按游戏的关键特性分类D按儿童在游戏中的社会行为表现分类

单选题将游戏划分为感觉运动游戏象征性游戏结构性游戏和规则游戏其划分的依据是()A按儿童在游戏中的体验形式分类B按游戏的教育作用分类C按儿童认知发展分类D按游戏的关键特性分类

多选题从心理学的角度看儿童游戏的主要观点中()A游戏是带有过去倾向的现实行为B游戏是带有未来倾向的现实行为C游戏是实现的愿望和控制D游戏作为一种分类框架

单选题组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类,看谁的速度又快又准确,这是科学游戏中的()。A感知游戏B情景游戏C分类游戏D活动性游戏

单选题将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()A儿童游戏动机分类B儿童游戏的教育作用分类C儿童游戏的社会性分类D儿童游戏的认知分类

单选题皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是()。A儿童智力发展B儿童的社会性发展C儿童的情绪体验D儿童游戏的教育作用

多选题儿童的游戏的认知分类将儿童游戏分为四类,分别是()。A规则游戏B感知运动游戏C体育游戏D合作游戏E结构游戏F象征性游戏