填空题根据鲍姆令特的观点,父母对儿童的成熟行为有较高的要求但对儿童反应较少,对儿童缺乏热情,用较为绝对的标准来塑造、控制和评价儿童的行为,这种教养方式是()。
填空题
根据鲍姆令特的观点,父母对儿童的成熟行为有较高的要求但对儿童反应较少,对儿童缺乏热情,用较为绝对的标准来塑造、控制和评价儿童的行为,这种教养方式是()。
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相关考题:
儿童入园后家长的下列哪项教育方法是合适的() a.儿童在幼儿园取得了一点进步,父母及时鼓励,送一个小礼品或在家人面前表扬。b.在儿童面前正确评价老师,积极参与幼儿园教育活动。c.对不适应幼儿园的儿童,父母不顾儿童的情绪,一直跟他谈论幼儿园的事情。d.对缺乏交往技巧的儿童,在平时的生活中,父母教导孩子热情地邀请小朋友一起玩。
鲍姆瑞德( D.Baumrind)通过追踪研究发现,不同父母教养方式与儿童青少年发展之间存在联系,如下表:(1)结合鲍姆瑞德的观点,阐述不同父母教养方式的特点及其对儿童青少年心理发展的影响。(2)用亲子相互作用模型对父母教养方式与儿童青少年发展之间的关系重新进行解释,并分 析其与鲍姆瑞德观点之间的差异。
某儿童,经常与父母争吵,对周围的人抱怨和不满,并故意对抗和拒绝成人对他的要求,出现报复行为,无智力问题。该障碍属于()。A、儿童孤独症B、儿童行为障碍C、儿童抽动障碍D、儿童情绪障碍E、以上都不对
父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应,又缺少行为的要求和控制。对儿童的任何行为反应都缺乏反馈,且容易流露厌烦、不想搭理的态度,这种教养类型属于()A、民主—权威型B、专断型C、放纵型D、忽视型
单选题父母对儿童时常表现出缺乏热情的、否定的情感反应,很少考虑儿童自身的愿望和要求,往往要求儿童无条件地遵循有关的规则,却又缺少对规则的解释,并常常对儿童违反规则的行为采用严厉的惩罚措施,这种教养类型属于()A民主—权威型B专断型C放纵型D忽视型
单选题父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应,又缺少行为的要求和控制。对儿童的任何行为反应都缺乏反馈,且容易流露厌烦、不想搭理的态度,这种教养类型属于()A民主—权威型B专断型C放纵型D忽视型