教师爱岗尽责精神的实践体现在( )。 A、教书育人，尽职尽责B、学而不厌，诲人不倦C、认真工作，不敷衍塞责D、勤奋钻研，科学施教
“学而不厌,诲人不倦”句中“厌”的意思是()。 A、厌倦B、厌恶C、放弃D、满足
“学而不厌,诲人不倦”,意思是学生要从不厌学,教师要不知疲倦地教人。() 此题为判断题(对，错)。
孔子关于教师修养的论述,主要有()。 A.因材施教，学以致用B.以身作则，身教重于言教C.启发诱导，学习结合D.学而不厌，诲人不倦
孟子对教师提出的要求是（）。A.教学相长B.圣化C.教亦多术D.学而不厌，诲人不倦
教师在教学中的师德规范主要体现在A. 热爱学生. 诲人不倦B. 学为人师，行为示范C. 精通业务. 学而不厌D. 以上都是
孔子主张，学生要“学而不厌”，教师要“诲人不倦”。
孔子关于教师修养的论述，主要有（）。A、 启发诱导，学习结合B、 学而不厌，诲人不倦C、 以身作则，身教重于言教D、 因材施教，学以致用
教师要想学而不厌，诲人不倦，有知识是不够的，还要不断地追求新知识，否则就不能进步，不能创新。
孔子对教师职业道德的要求有（）。A、学而不厌B、温故知新C、诲人不倦D、以身作则
社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（）。A、学而不厌B、团结协作C、诲人不倦D、爱岗敬业
认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子
孟子对教师提出的要求是（）。A、教学相长B、圣化C、教亦多术D、学而不厌，诲人不倦
“在教书育人的工作中，既要强调向学生传授科学文化知识和技能，又要培养学生具有良好的思想品德和高尚的人格。”这是对哪一条教师道德规范的描述（）。A、热爱学生，诲人不倦B、以身作则，为人师表C、精通业务，学而不厌D、以上都不是
教师在教学中的师德规范主要体现在（）。 A、热爱学生，诲人不倦B、学为人师，行为示范C、精通业务，学而不厌D、以上都是
中国古代关于师德方面的思想主要有（）方面。A、身教重于言教B、学而不厌，诲人不倦C、有教无类D、教学相长，师生同学
判断题孔子主张，学生要“学而不厌”，教师要“诲人不倦”。A对B错
名词解释题子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
判断题“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（）A对B错
多选题孔子对教师职业道德的要求有（）。A学而不厌B温故知新C诲人不倦D以身作则
多选题孔子关于教师修养的论述，主要有（）。A启发诱导，学习结合B学而不厌，诲人不倦C以身作则，身教重于言教D因材施教，学以致用
单选题以下跟教师道德修养无关的是( )A“学而不厌，诲人不倦”B“立志乐道，甘于奉献”C“不愤不启，不悱不发”D“以身作则，反躬自省”
单选题孟子对教师提出的要求是（）。A教学相长B圣化C教亦多术D学而不厌，诲人不倦
单选题韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师要（ ）。A学而不厌，诲人不倦B关爱学生C以身作则，为人师表D终身学习
判断题教师要想学而不厌，诲人不倦，有知识是不够的，还要不断地追求新知识，否则就不能进步，不能创新。A对B错
单选题“在教书育人的工作中，既要强调向学生传授科学文化知识和技能，又要培养学生具有良好的思想品德和高尚的人格。”这是对哪一条教师道德规范的描述（）。A热爱学生，诲人不倦B以身作则，为人师表C精通业务，学而不厌D以上都不是