对企业发展方向和发展远景做出的、关系企业发展全局性、方向性的决策属于（）。A、战略决策B、战术决策C、程序化决策D、集体决策
班级发展目标的建立是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运转的动力。
对立统一规律是揭示事物发展的（）A、内在动力和源泉B、状态和形式C、方向和道路D、原因和结果
技术的发展朝着节省劳动力、节约资源和能源的方向发展说的是当代技术发展方向的（）A、 标准化B、 大型化C、 集约化D、 高速化
稳定是发展和改革的（）。A、动力B、前提C、目的D、方向
发展是改革的（）。A、动力B、方向C、前提D、目的
对立统一规律揭示了事物发展的（）A、动力和源泉B、状态和形式C、道路和方向D、方向和过程
集体发展的方向和动力是（）A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标
质量互变规律揭示了（）A、事物发展的动力和源泉B、事物发展的状态和形式C、事物发展的方向和过程D、事物发展的趋势和道路
对立统一规律揭示了（）A、事物发展的方向和道路B、事物发展的源泉和动力C、事物发展的状态和D、事物发展的趋向和走势
建设进取武铁是路局发展的（）和（）A、动力、活力B、前提、保证C、目标、方向
否定之否定规律揭示了事物发展的（）A、动力和源泉B、动力和过程C、道路和方向D、状态和过程
质量互变规律揭示了事物发展的（）A、动力和源泉B、状态和过程C、道路和方向D、方向和形式
在全面发展教育中，有关各组成部分之间的关系表述正确的是（）。A、智育是方向和动力，体育是核心，德育是基础B、体育是方向和动力，德育是核心，智育是基础C、德育是方向和动力，智育是核心，体育是基础D、德育是方向和动力，体育是核心，智育是基础
单选题稳定是发展和改革的（）。A动力B前提C目的D方向
单选题否定之否定规律揭示了事物发展的（）A动力和源泉B动力和过程C道路和方向D状态和过程
多选题否定之否定规律揭示的是（ ）。A事物发展的根源和动力B事物发展的基本形式和状态C事物发展的方向和道路
判断题创新人格化能力是创新能力发展的方向和动力。A对B错
判断题小创新智力化能力是创新能力发展的方向和动力。A对B错
单选题对立统一规律揭示了事物发展的（）A动力和源泉B状态和形式C道路和方向D方向和过程
单选题质量互变规律揭示了事物发展的（）A动力和源泉B状态和过程C道路和方向D方向和形式
单选题技术的发展朝着节省劳动力、节约资源和能源的方向发展说的是当代技术发展方向的（）A 标准化B 大型化C 集约化D 高速化