张总经常安排他公司的员工下班后去参加培训班学习,这属于()。 A、正式学习机会B、工作伙伴C、非正式学习机会D、岗位轮换
李先生觉得自己在工作过程中还存在某些缺点和不足,但由于工作繁忙,空闲时间不多,于是他希望能够在工作期间借助非正式的学习形式,改进自己的工作方式,提高自己的技能,下面不属于李先生想找的非正式学习机会的是()。 A.工作观摩B.岗位轮换C.开放式或远程学习项目D.训练与指导
工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是()。 A.正式的委托培训B.工作观摩C.研讨会D.开放式或远程学习项目
在工作中我们有多种学习的机会和形式,包括正式学习机会和非正式学习机会,下列属于正式学习机会的有()。 A.正式的委托培训B.研讨会C.开放式或远程学习项目D.示范/演示
在工作中我们有多种学习的机会和形式,包括正式学习机会和非正式学习机会,下列属于非正式学习机会的有()。 A.工作观摩B.岗位轮换C.训练与指导D.工作伙伴
“与他人交换岗位,并彼此承担对方的实际工作”,这属于非正式学习机会中的() A.工作观摩B.岗位轮换C.训练与指导D.工作伙伴
有效教学行为是能够引发正式学习，尽力避免非正式学习的行为。（）A对B错
有效教学行为是能够引发正式学习，尽力避免非正式学习的行为。（）
下列属于创业者的思维方式的是（）A、在不断学习中成长B、把握机会、创造机会C、关注困难D、行动致富
非正式学习更广泛，并以自主学习为主，以下哪些选项属于非正式学习？（）A、参加工作后的继续教育B、读书沙龙C、网络学习D、聚会
李先生觉得自己工作技能不高，希望通过正式的学习形式提高自己的技能，不属于正式的学习形式的是（）。A、委托培训B、研讨会C、开放式或远程学习项目D、工作观摩
下列不属于保健因素的是（）A、及格分数B、学生发展的机会C、与同伴交往的机会D、学习环境的改善
学习能力一般是指人们在正式学习或非正式学习环境下，自我求知、做事、发展的能力。
李先生觉得自己在工作过程中还存在某些缺点和不足，但由于工作繁忙，空闲时间不多，于是他希望能够在工作期间借助非正式的学习形式，改进自己的工作方式，提高自己的技能，下面不属于李先生想找的非正式学习机会的是（）A、工作观摩B、岗位轮换C、开放式或远程学习项目D、训练与指导
工作中常见的学习机会和形式有许多，其中属于正式学习机会的是（）。A、工作观摩B、工作伙伴C、研讨会D、岗位轮换
“与他人交换岗位，并彼此承担对方的实际工作”，这属于非正式学习机会中的（）。A、工作观摩B、岗位轮换C、训练与指导D、工作伙伴
工作中常见的学习机会和形式有许多，其中不属于正式学习机会的是（）。A、委托培训B、工作观摩C、研讨会D、开放式或远程学习项目
组织预测未来各种可能发生的情境，全面分析情境中的机会和威胁，根据抓住机会、避开威胁所需掌握的知识进行学习，这属于（）A、行动型学习B、自主型学习C、预见型学习D、适应型学习
下列属于正强化的是（）A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、给予学习和成长的机会
单选题“与他人交换岗位，并彼此承担对方的实际工作”，这属于非正式学习机会中的（）。A工作观摩B岗位轮换C训练与指导D工作伙伴
单选题李先生觉得自己工作技能不高，希望通过正式的学习形式提高自己的技能，不属于正式的学习形式的是（）。A委托培训B研讨会C开放式或远程学习项目D工作观摩
单选题组织预测未来各种可能发生的情境，全面分析情境中的机会和威胁，根据抓住机会、避开威胁所需掌握的知识进行学习，这属于（）A行动型学习B自主型学习C预见型学习D适应型学习
多选题下列属于创业者的思维方式的是（）A在不断学习中成长B把握机会、创造机会C关注困难D行动致富
单选题工作中常见的学习机会和形式有许多，其中不属于正式学习机会的是（）。A委托培训B工作观摩C研讨会D开放式或远程学习项目
单选题张总经常安排他公司的员工下班后去参加培训班学习，这属于（）。A正式学习机会B工作伙伴C非正式学习机会D岗位轮换
单选题工作中常见的学习机会和形式有许多，其中属于正式学习机会的是（）。A工作观摩B工作伙伴C研讨会D岗位轮换