填空题提出“人是惟一需要教育的动物”的是（）。

填空题
提出“人是惟一需要教育的动物”的是（）。

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德国哲学家__________认为“人的所有禀赋都有待于发展，才能生存，人是惟一需要教育的动物”。
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马斯洛的需要层次理论有两个基本出发点,它们是() A、人是有需要的动物，已获得满足的需要不再起激励作用。B、人是有需要的动物，人的需要是有层次的。C、人的需要是有层次的，某一层需要得到满足后另一层需要才会出现。D、人是有需要的动物，满足最主要的需要比满足其他需要更迫切。
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时代是发展的,社会对人提出的素质要求是变化的,教育目的也需要()。
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提出“人是唯一需要教育的动物”的是（ ）。A．洛克B．杜威C．卢梭D．康德
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（ ）认为“人是唯一需要教育的动物”。
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提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自 身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（ ）。 A.卢梭 B.康德C.夸美纽斯 D.洛克
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教育是人类社会特有的活动 ，_是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。
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教育史上关于教育的起源有不同的主张，其中属于对生物起源说的理论解释的是（　　）。A.人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动B.教育起源于儿童对成人的无意识的模仿C.教育起源于社会生产需要和人的发展需要的辩证统一D.教育起源于劳动
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( )认为，人是唯一需要教育的动物。A.杜威B.斯宾塞C.康德D.夸美纽斯
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提出“人是唯一需要教育的动物”的思想家是（）A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、康德D、卢梭
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提出人是唯一需要教育的动物口号的是（）国古典哲学家（）
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提出“人是惟一需要教育的动物”的是（）。
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强制是教育的障碍，教育需要奉献的观点提出者是（）。
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人类教育与动物“教育”的根本*区别：（）A、人的教育是他人教育B、人的教育具有社会性C、人的教育具有目的性和社会性D、人的教育具有目的性
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教育是实现人的社会化的（）A、重要形式B、最有效形式C、惟一形式D、辅助形式
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下列对于教育说法错误的是（）。A、人需要通过教育实现个体的完善B、人需要通过教育传递和创造社会文明C、教育的对象是整个动物界D、教育的对象是有意识的人
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“人是唯一需要受教育的动物”，这是（）的言论。A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图
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（）和（）是人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别。
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动物心理实验首创者、教育心理学体系和行为主义的创始人是：（），他提出了（）。
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填空题（）和（）是人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别。
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单选题下列对于教育说法错误的是（）。A人需要通过教育实现个体的完善B人需要通过教育传递和创造社会文明C教育的对象是整个动物界D教育的对象是有意识的人
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单选题人类教育与动物“教育”的根本*区别：（）A人的教育是他人教育B人的教育具有社会性C人的教育具有目的性和社会性D人的教育具有目的性
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单选题教育是实现人的社会化的（）A重要形式B最有效形式C惟一形式D辅助形式
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填空题提出人是唯一需要教育的动物口号的是（）国古典哲学家（）
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单选题有关教育的描述错误的是（）。A动物界中诸如鸟妈妈教小鸟飞翔，鱼妈妈教小鱼游泳等也是教育B教育是有目的、有意识地对人的身心施加影响并促进人向社会需要的方向发展的一种社会实践活动C学校教育是狭义的教育D教育必须按照一定的教育目的进行，要服务于一定的社会政治和经济需要
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单选题“人是唯一需要受教育的动物”，这是（）的言论。A卢梭B洛克C康德D柏拉图
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单选题提出“人是唯一需要教育的动物”的思想家是（）A赫尔巴特B夸美纽斯C康德D卢梭
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