下列对于教育说法错误的是()。A、人需要通过教育实现个体的完善B、人需要通过教育传递和创造社会文明C、教育的对象是整个动物界D、教育的对象是有意识的人
下列对于教育说法错误的是()。
- A、人需要通过教育实现个体的完善
- B、人需要通过教育传递和创造社会文明
- C、教育的对象是整个动物界
- D、教育的对象是有意识的人
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关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是A、没有健康教育就没有健康促进B、没有健康促进就没有健康教育C、健康教育是健康促进的主导D、健康促进健康教育更为完整E、健康促进是健康教育发展的结果
对于教育的民主和民主的教育,下列选项说法正确的是()。A.前者是教育内涵的加深B.后者是教育内涵的加深C.前者是后者的前提D.前者是后者的引申E.把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育
对于划线更正法,下列说法不正确的是( )。A.划红线注销时必须使原有字迹仍可辨认B.对于错误的数字,应当全部划红线更正,不得只更正其中的错误数字C.对于文字错误,可只划去错误的部分D.对于错误的数字,可以只更正其中的错误数字
下列对于教育测量法的缺点,说法错误的是()A.编制测验难度大,费时费力B.研究过程松散、随意,缺乏系统性C.教育测验通常是间接测量,测量的结果往往是相对的D.灵活性差,难以揭示变量之间的因果关系
下列对于教育技术的理解,说法正确的是()。A、教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术B、教育技术是一门综合性的应用学科C、教育技术就是信息技术D、教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影
对于教育的民主和民主的教育,下列选项说法正确的是()。A、前者是教育内涵的加深B、后者是教育内涵的加深C、前者是后者的前提D、前者是后者的引申E、把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育
下列对于教育评价的理解,错误的是()A、教师评价是一个过程B、教育评价的最终目的是实现教育价值C、教育评价是一种价值判断活动D、教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则
多选题对于划线更正法,下列说法正确的是( )。A划红线注销时必须使原有字迹仍可辨认B对于错误的数字,应当全部划红线更正,不得只更正其中的错误数字C对于文字错误,可只划去错误的部分D对于错误的数字,可以只更正其中的错误数字
单选题对于教育目的,以下说法错误的是()。A教育就是要把受教育者培养成为什么样的人B身心发展预期的变化C我国社会历史发展的不同阶段,其教育目的是相同的D是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想