单选题小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于()。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突

单选题
小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于()。
A

双趋冲突

B

双避冲突

C

趋避冲突

D

多重趋避冲突


参考解析

解析: 双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。好成绩和出去玩对小明来说,是两个都趋向的目标,这种冲突属于双趋冲突。

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某女士,既想在事业上取得成功,又想成为一名好母亲,好妻子,但这两方面又不能同时达到,这时产生的冲突是A.悲哀B.双避冲突C.双趋冲突D.趋避冲突E.以上都不对

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想要取得好成绩,又想去玩,这种矛盾冲突是( )A. 多重趋避冲突B. 双避冲突C. 趋避冲突D. 双趋冲突

“既想升学,又想工作”这属于()A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、理想现实冲突

既想取得好成绩。又想去玩。这种冲突矛盾是( )。A.多重趋避冲突B.双避冲突 C.趋避冲突D.双趋冲突

小明既想考试得高分又不想努力学习,这种动机冲突属于( )。A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.多重趋避冲突

小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于( )A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于( )。单选A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 趋避式冲突D. 双重趋避式冲突

高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于( )。(A)双趋式冲突 (B)双避式冲突 (C)趋避式冲突 (D)双重趋避式冲突

小明取得了好成绩,得到老师的表扬后更加努力学习。这符合桑代克学习规律中的( ) A.练习律 B.准备律 C.效果律 D.分配律

既想趋而得之,又想避而躲之。属于()冲突。A接近-接近型B回避-回避型C接近-回避型D双重接近-回避型

对同一目标既想争取,又想回避,常因成败概率接近而举棋不定的冲突情境是()

某女士,既想在事业上取得成功,又想成为一名好母亲、好妻子,但这两方面又不能同时达到,这时产生的冲突是()A、悲哀B、双避冲突C、双趋冲突D、趋避冲突E、以上都不对

小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于()。A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突

既想上大学,又想早赚钱,这属于()A、双趋冲突B、双避冲突C、趋-避冲突D、多重-趋避冲突

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单选题既想取得好成绩,又想去玩。这种冲突矛盾是(  )。A多重趋避冲突B双避冲突C趋避冲突D双趋冲突

单选题小明得知自己考试取得了好成绩时高兴得手舞足蹈,这是情绪的()。A主观体验B面部表情C身段表情D言语表情E复合情绪

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单选题消费者既想去旅游,又想买手机,这属于()A单一冲突B双趋冲突C双避冲突D趋避冲突