问答题论如何运用行为主义理论去改变儿童攻击性行为。

问答题
论如何运用行为主义理论去改变儿童攻击性行为。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

学前儿童攻击性行为的特点?

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B.惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段

住院儿童常见的身心反应有A、愤怒B、退化性行为C、身体上的攻击行为D、言语上的攻击行为E、态度和情绪上的改变

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是(  )。A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

如何运用行为主义理论去改变儿童攻击性行为?

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是(  )。 A、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性B、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

简述学前儿童攻击性行为的特点。

简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。

下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面的影响()A、群体影响B、教给儿童攻击性行为方式C、使儿童放松了对攻击性行为的抑制D、降低了儿童对暴力的敏感性

学前儿童的攻击性行为以()为主。A、敌意攻击行为B、工具性攻击行为C、言语攻击D、假想攻击

儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为,这说明()对攻击性行为的影响。

儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()A、敌意型攻击B、工具型攻击C、破坏型攻击D、冲突型攻击

在学前期,如何矫正儿童的攻击性行为?

关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B、电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C、挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D、幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段

问答题影响学前儿童攻击性行为的因素有哪些?

问答题论述班杜拉理论中儿童攻击性行为的起因。

填空题儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为,这说明()对攻击性行为的影响。

问答题教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?

问答题简述学前儿童攻击性行为的特点。

问答题试论述如何矫正幼儿的攻击性行为。

问答题简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。

问答题论如何运用行为主义理论去改变儿童攻击性行为。

单选题下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面的影响()A群体影响B教给儿童攻击性行为方式C使儿童放松了对攻击性行为的抑制D降低了儿童对暴力的敏感性

单选题儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()A敌意型攻击B工具型攻击C破坏型攻击D冲突型攻击

问答题简析影响学前儿童攻击性行为发展的因素。

问答题在学前期,如何矫正儿童的攻击性行为?

问答题简述怎样减少学前儿童的攻击性行为?