单选题创新精神是人在处理与外部世界的关系中,不甘守成与重复,勇于开拓的气质。创新精神的前提条件是()A科学精神B批判精神C开拓精神D冒险精神

单选题
创新精神是人在处理与外部世界的关系中,不甘守成与重复,勇于开拓的气质。创新精神的前提条件是()
A

科学精神

B

批判精神

C

开拓精神

D

冒险精神


参考解析

解析: 如果人缺乏批判精神,就会把现存的事物与秩序看成是天经地义、不可变动的,就很难产生改革创新的自觉愿望。

相关考题:

树立创新学习的理念,无需脚踏实地、求真务实,只要敢于突破陈旧的思维定势,勇于开拓、激发创新意识、培养创新精神。() 此题为判断题(对,错)。

下列对创新精神、创新能力和实践能力理解正确的有( )A.创新精神是素质教育的时代特征B.只有在现代才有创新精神C.创新精神与实践能力相辅相成D.创新能力是一种智力特征、人格特征

教师如何培养自己的创新精神与创新能力?

改革创新精神表现为一种突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念,表现为一种()的责任感和使命感,表现为一种坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。A、奋勇争先、积极创新、不甘落后B、追求进步、不甘落后、积极创新C、不甘落后、奋勇争先、追求进步D、不甘落后、奋勇争先、积极创新

培育创新精神需要共享和()的社会文化支持。共享是创新精神的(),也是创新精神实现更大价值的途径。

创新精神是人在处理与外部世界的关系中,不甘守成与重复,勇于开拓的气质。创新精神的前提条件是()A、科学精神B、批判精神C、开拓精神D、冒险精神

()反映了科学的公开性、共享性,是知识创新的前提条件之一,也是科学发展所必须坚持的精神气质。

王选的创新实践,非常突出的表现有()A、勇于开拓的精神B、锲而不舍的钻研精神C、“顶天立地”的创新模式D、扶植新秀,甘为人梯

开拓创新的前提条件是()。A、解放思想B、墨守成规C、主观臆想D、胡思乱想

在《创新与QC小组活动管理规范》对创新的诠释中,下列说法错误的是()A、发明创造是创新B、改进优化是创新C、墨守成规是创新D、应用推广是创新

弘扬“北京精神”,是新时期践行社会主义核心价值体系的创新之举。“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神是城市共性与北京个性的相互兼容、历史底蕴与未来取向的相互统一、城市特色与市民气质的相互融合,反映了北京特有的文化品位和首善特质。可见,北京精神体现了()A、文化创新可以推动社会实践发展B、传统文化是现代思想的主要源头C、兼收并蓄的文化传统和时代精神D、文化反映经济,与经济发展同步

构建创新性教学观的核心是()A、注重掌握”为什么”的知识B、正确处理好知识与能力的关系C、培养创新精神和创新能力D、“四个”学会

下列对创新精神和创新能力理解正确的有()A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征

简述菜点创新的意义、创新主体与创新精神。

下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。 A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

创新精神的实质是指强烈的进取精神和勇于开拓的思维意识。创新精神主要包括()、进取精神、()、()以及献身精神和求是精神。A、首创精神B、探索精神C、顽强精神

素质教育以培育()和实践能力为重点,需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。A、自我学习创新能力B、创新精神C、创造精神D、社会生存能力

创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与()的环境。A、开拓精神B、创新精神C、创新思想D、创造力

单选题素质教育以培育()和实践能力为重点,需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。A自我学习创新能力B创新精神C创造精神D社会生存能力

多选题下列对创新精神和创新能力理解正确的有()A创新精神是素质教育的时代特征B只有在现代才有创新精神C创新精神与创新能力相辅相成D创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E创新能力是一种智力特征,人格特征

问答题简述菜点创新的意义、创新主体与创新精神。

单选题改革创新精神表现为一种突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念,表现为一种()的责任感和使命感,表现为一种坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。A奋勇争先、积极创新、不甘落后B追求进步、不甘落后、积极创新C不甘落后、奋勇争先、追求进步D不甘落后、奋勇争先、积极创新

多选题创新精神的实质是指强烈的进取精神和勇于开拓的思维意识。创新精神主要包括()、进取精神、()、()以及献身精神和求是精神。A首创精神B探索精神C顽强精神

单选题构建创新性教学观的核心是()A注重掌握”为什么”的知识B正确处理好知识与能力的关系C培养创新精神和创新能力D”四个学会

单选题创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与()的环境。A开拓精神B创新精神C创新思想D创造力

多选题对于创新发展和工匠精神来说,下列说法正确的是()。A创新能力的高低,直接关系个人的成长、企业的竞争、国家的发展B创新发展不断丰富工匠精神内涵C工匠精神不断为创新发展提供血液D创新发展与工匠精神在互相学习中不断推动“中国创造”

多选题王选的创新实践,非常突出的表现有()A勇于开拓的精神B锲而不舍的钻研精神C“顶天立地”的创新模式D扶植新秀,甘为人梯