__________的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、 模仿榜样的行为而习得。
提出个体是通过观察、模仿而学到别人行为的心理学家是() A.马斯洛B.罗杰斯C.班杜拉D.米勒
班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”．A．行为学习B．观察学习C．社会学习D．模仿学习
态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（ ）
德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(PE)，其中B代表（ ）。A．行为B．个体C．群体D．环境
态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。 （ ）此题为判断题(对，错)。
人们通过观察别人的行为和活动，以相同的方式作出反应的能力称之为（ ）A.一般能力 B.创造能力C.模仿能力 D.操作能力
人们通过观察别人的行为和活动，以相同的方式做出反应的能力称之为()A.一般能力B.创造能力C.模仿能力D.操作能力
通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力是（ ）A.一般能力B.创造能力C.模仿能力D.特殊能力
按照班杜的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。
班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。
提出个体是通过观察模仿而学到别人行为的心理学家是（）A、马斯洛B、班杜拉C、罗杰斯D、米勒
德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（PE），其中E代表（）。A、行为B、个体C、群体D、环境
按照班杜拉（A·F3andura）的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。
班杜拉认为儿童是通过观察他们生活中重要人们的行为而学习社会行为的，即模仿他们生活中人们的行为进行学习的。
心理学家认为：简单的模仿是（）的倾向，而复杂的模仿包括对模仿对象的（）和（），这些认识和理解是（）的。
德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P•E），其中B代表（）。A、行为B、个体C、群体D、环境
态度与品德作为社会学系的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
什么是公众的从众心理？（）A、个体在群体中，受到真实的或臆想的压力，采取和多数人一致的观点和行为B、个体抛弃主见，跟从别人C、个体服从命令，采取和别人一样的行为D、单纯模仿别人的行为
操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。
通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（）A、 模仿学习B、 观察学习C、 发现学习D、 强化学习
判断题操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。A对B错
判断题按照班杜的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。A对B错
单选题认为人是通过观察模仿而学会新的行为的培训理论是 ()A成人学习理论B刺激一反应理论C社会人理论D社会学习理论
判断题班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。A对B错
填空题（ ）的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
判断题按照班杜拉（A·F3andura）的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。A对B错