班杜拉认为儿童是通过观察他们生活中重要人们的行为而学习社会行为的,即模仿他们生活中人们的行为进行学习的。

班杜拉认为儿童是通过观察他们生活中重要人们的行为而学习社会行为的,即模仿他们生活中人们的行为进行学习的。


相关考题:

班杜拉认为儿童社会行为的习得主要是通过______、______现实生活中重要人物的 行为来完成的。

通过观察他人行为也可以产生学习,这是班杜拉的一个重要观点。() 此题为判断题(对,错)。

班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的 学习,他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。

班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”.A.行为学习B.观察学习C.社会学习D.模仿学习

班杜拉的社会学习理论认为儿童可以通过模仿他人所表现的行为及结果而进行学习。() 此题为判断题(对,错)。

班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。 A.班级授课B.观察学习C.模仿父母D.练习

班杜拉认为性格的形成和塑造是人通过观察别人行为而学习的一种复杂的个人行为过程,称为()。 A.观察学习B.习得学习C.建构学习D.社会学习

班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{ }。

班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{pz_填空}。

按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。

班杜拉认为,在通过观察景象学习时对行为起着非常重要作用的是()A、刺激系统B、反馈系统C、认知系统D、强化系统

班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得,学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能,然后进行大量练习和实践,并从指导者那里获得反馈和激励。

通过观察他人行为也可以产生学习,这是班杜拉的一个重要观点。()

班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有()A、攻击性行为B、性别角色行为C、亲社会行为D、自我强化E、替代强化

按照班杜拉(A·F3andura)的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。

班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。

班杜拉认为,通过观察示范者的行为而习得行为的学习过程是()A、发现学习B、探究式学习C、观察学习D、接受学习

班杜拉认为模仿学习是行为形成的一个重要途径。

判断题通过观察他人行为也可以产生学习,这是班杜拉的一个重要观点。A对B错

多选题班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有()A攻击性行为B性别角色行为C亲社会行为D自我强化E替代强化

单选题班杜拉的社会认知理论认为( )。A儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式C儿童能够学会分享是因为儿童天性本善D儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施

单选题班杜拉认为,在通过观察景象学习时对行为起着非常重要作用的是()A刺激系统B反馈系统C认知系统D强化系统

判断题按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。A对B错

填空题班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。

填空题班杜拉认为,儿童是通过观察他们生活中的榜样的行为并试图()而进行人格与社会性学习的。

判断题按照班杜拉(A·F3andura)的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。A对B错

填空题班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的学习。他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。