判断题区间估计中的置信区间对应于假设检验中的接受区域A对B错

判断题
区间估计中的置信区间对应于假设检验中的接受区域
A

B


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关于统计推断,下列说法正确的是A、点估计不属于统计推断的内容B、参数估计本质上与假设检验没有区别C、参数估计主要用于推断总体参数的范围,不能回答假设检验的问题D、置信区间不可能比假设检验提供更多的信息E、假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能

假设检验与区间估计的主要区别之一是:在假设检验中,人们更关注小概率事件是否发生,而区间估计立足于以大概率进行推断。( )此题为判断题(对,错)。

以下关于置信区间与精度的关系说法不正确的是A、当置信度1-α增大,又样本容量n固定时,置信区间长度增加,区间估计精度减低B、置信区间的长度可视为区间估计的精度C、当置信度1-α减小,又样本容量n固定,置信区间长度减小,区间估计精度提高D、置信度1-α固定,当样本容量n增大时,置信区间长度增加,区间估计精度减低

在假设检验中的临界区域是()。 A接受域B拒绝域C置信区间D检验域

为了估计总体比例π,已经求得其95%的置信区间为(82%,88%),下列说法中错误的是( )。A.点估计值为85%B.此次估计的误差范围是±3%C.用该方法估计的可靠程度95%D.总体比例落在这个置信区间的概率为95%

关于总体均数的估计和假设检验,下面说法正确的是A.点估计时,须考虑样本均数和标准误B.参数估计本质上属于统计描述C.参数估计主要用于推断总体参数的范围,不能回答假设检验的问题D.置信区间不可能比假设检验提供更多的信息E.假设检验的结论具有概率性,故存在犯错误的可能

设[θ1,θu]是θ的置信水平为1一α的置信区间,则有( )。A.α越大,置信区间长度越短B.θ的点估计θ落在[θ1,θu]中C. P(θ1≤θ≤θu) ≥1—αD. α越小,置信区间包含θ的概率越小E.置信区间长度与α大小无关

从统计量出发,对总体某些特性的“假设”作出拒绝或接受的判断的过程称为(  )。A、参数估计B、统计推断C、区间估计D、假设检验

对样本平均数进行双尾假设检验,在α=0.10水平上拒绝了虚无假设。如果用相同数据计算总体均值1-α=0.90的置信区间,下列描述正确的是()A.置信区间不能覆盖总体均值B.置信区间覆盖总体均值的概率为10%C.置信区间覆盖总体均值的概率为90%D.置信区间覆盖总体均值的概率为0.9%

区间估计的置信区间和显著性水平。

假设检验的一般步骤中不包括下列哪项()。A、建立检验假设,确定检验水准B、对总体参数的置信区间做出估计C、选定检验方法,计算检验统计量D、确定P值,作出统计推断结论E、直接计算P值

对总体参数进行区间估计,则下列结论正确的是()A、置信度越大,置信区间越长B、置信度越大,置信区间越短C、置信度越小,置信区间越长D、置信度大小与置信区间长度无关

置信水平(1-α)是()A、置信区间估计正确的概率B、置信区间估计错误的概率C、保证置信区间包含总体参数的概率D、保证总体参数落入置信区间的概率

假设检验和参数估计的联系与区别,下面五个判断正确的有()A、都是对总体某一数量特征的推断,都是运用概率估计来得到自己的结论;B、前者则需要事先对总体参数做出某种假设,然后根据已知的抽样分布规律确定可以接受的临界值;C、后者无须事先对总体数量特征做出假设。它是根据已知的抽样分布规律找出恰当的区间,给出总体参数落在这一区间的概率。D、假设检验中的第二类错误就是参数估计中的第一类错误E、假设检验中实测显著性水平就是参数估计中的置信系数

区间估计中的置信区间对应于假设检验中的接受区域

试述假设检验与置信区间的联系与区别。

假设检验与区间估计的主要区别之一是:在假设检验中,人们更关注小概率事件是否发生,而区间估计立足于以大概率进行推断。

在总体参数的区间估计中,能够说明估计可靠程度的是()。A、置信水平B、置信区间C、判定系数D、估计标准误差

以下关于参数估计的叙述,正确的是()。A、区间估计优于点估计B、样本含量越大,置信区间范围越大C、样本含量越小,参数估计越精确D、抽烟误差越大,参数估计置信区间越窄E、标准差大小与置信区间范围无关

关于置信区间与假设检验,叙述哪项是错误的()。A、置信区间与假设检验各自不同的作用,要结合使用B、置信区间亦可回答假设检验的问题C、置信区间还能比假设检验提供更多的信息D、置信区间并不意味着能够完全代替假设检验E、假设检验比置信区间重要

假设检验与区间估计的关系下面说法正确的是()A、在假设检验中,人们更关注小概率事件,而区间估计则立足于大概率进行推断B、在其他条件不变的情况下,增大样本容量会使得置信区间宽度增加C、在其他条件不变的情况下,增大样本容量会使得假设检验犯两类误差的概率减小D、在其他条件不变的情况下,增大样本容量会使得假设检验的P增大E、假设检验和区间估计之间联系紧密,对同一个问题而言可以互相替代

在进行区间估计时,α越小,则相应的置信区间越大。

多选题求置信区间常用的方法有( )A利用已知的抽样分布B利用区间估计与假设检验的联系C利用大样本理论D最小化最大准则E容许性准则

判断题在进行区间估计时,α越小,则相应的置信区间越大。A对B错

问答题试述假设检验与置信区间的联系与区别。

单选题下列关于区间估计的说法,正确的是()A在进行区间估计时,置信区间的长度和估计的精度成正比B在进行区间估计时,置信区间的长度和估计的精度成反比C在进行区间估计时,置信概率和估计的可靠程度成反比D在进行区间估计时,估计的可靠程度和精确程度是无关的

单选题从统计量出发,对总体某些特性的“假设”作出拒绝或接受的判断的过程称为(  )。A参数估计B统计推断C区间估计D假设检验