单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A胆汁质的儿童B多血质的儿童C黏液质的儿童D抑郁质的儿童

单选题
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。
A

胆汁质的儿童

B

多血质的儿童

C

黏液质的儿童

D

抑郁质的儿童


参考解析

解析: 疑虑、孤独是抑郁质孩子的特点,这是针对此类孩子的教育措施。

相关考题:

培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )的幼儿。 A.抑郁质 B.多血质 C.黏液质 D.胆汁质

对不同品质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬其气质中的长处培养良好的性格。对黏液质的幼儿应培养的良好品质是积极精神,应防止的不良品质是()A.粗暴任性B.粗枝大叶C.墨守成规D.疑虑孤独

对于胆汁质的孩子,应着重(  )。A.防止自闭B.防止墨守成规C.培养机智、敏锐和自信心D.防止冲动、粗暴

培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对(  )。A.胆汁质的幼儿B.多血质的幼儿C.黏液质的幼儿D.抑郁质的幼儿

根据孩子的不同气质,在教育上可以采取有针对性的教育措施。对(  )的孩子,应着重培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻。A、黏液质B、多血质C、胆汁质D、抑郁质

对()质的孩子,培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独。

培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、粘液质的孩子D、抑郁质的孩子

培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子

培养机智、敏锐和自信心,防治疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()A、胆汁质的儿童B、多血质的儿童C、粘液质的儿童D、抑郁质的儿童

培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )的幼儿。A、抑郁质B、多血质C、粘液质D、胆汁质

单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()。A抑郁质B多血质C黏液质D胆汁质

单选题培养机智、敏锐和自信心,防治疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()A胆汁质的儿童B多血质的儿童C粘液质的儿童D抑郁质的儿童

填空题对()质的孩子,培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独。

单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()A胆汁质的儿童B多血质的儿童C黏液质的儿童D抑郁质的儿童

单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()的幼儿。A抑郁质B多血质C粘液质D胆汁质

单选题根据孩子的不同气质,在教育上可以采取有针对性的教育措施。对(  )的孩子,应着重培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻。A粘液质B多血质C胆汁质D抑郁质

单选题培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对(  )。A胆汁质的孩子B多血质的孩子C粘液质的孩子D抑郁质的孩子