单选题护患之间互通信息交谈的主要目的是()。A获取或者提供信息B缓解患者的精神压力C增进护患之间的感情交流D有利于患者积极配合

单选题
护患之间互通信息交谈的主要目的是()。
A

获取或者提供信息

B

缓解患者的精神压力

C

增进护患之间的感情交流

D

有利于患者积极配合


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以下关于护患关系说法不正确的是A.护患之间的影响力是不平衡的B.护士是决定护患关系好坏的关键C.护士与病人主要通过语言感知对方D.语言是生理也是心里治疗的因素E.病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键

护患关系的中心是A、患者的需求B、患者的疾病C、护患的互动D、多层面的关系E、局限于护患之间

患者男性,48岁。护士张某与其交谈,告知其出院后的饮食注意事项。从交谈的主题来看,该护患之间的交谈属于()。A.一般性交谈B.面对面交谈C.个别交谈D.治疗性交谈E.随意性交谈

如何顺利结束交谈为下一次的交谈创造条件,为护患关系打下良好的基础?

治疗性沟通是指护患双方围绕与健康有关的内容进行有目的的A、以病人为中心的沟通B、随意与病人进行交谈C、一般性的治疗性沟通D、有关治疗措施的交谈E、身心调整使疾病康复

护患关系工作期的主要任务是A.建立信任关系B.明确疾病诊断C.为病人解决问题D.护患双方互相评价E.护患之间进一步熟悉

关于交谈的类型,描述错误的是A.小组交谈的人数最多不超过l0人B.护患之间的交谈多采用面对面交谈的方式C.护士之间商讨科研问题时经常使用向心型交谈D.解决个人或家庭问题时多采用一般性交谈E.护患之间交谈多为治疗性交谈

不属于护患交谈技巧的是A.倾听B.微笑C.核实D.提问E.提问

不属于护患交谈技巧的是A:倾听B:微笑C:核实D:提问E:沉默

下列关于护患关系的特点,说法错误的是A、护患关系不是护患之间简单的相遇关系B、治疗性关系具有一定强制性C、患者是护患关系的主要责任者D、护患关系实质是满足患者的需要E、护患关系是帮助与被帮助系统的关系

此时护士应该采取的护患交谈技巧是A、核实B、鼓励C、阐释D、沉默E、移情

关于交谈的类型,描述错误的是A:小组交谈的人数最多不超过10人B:护患之间的交谈多采用面对面交谈的方式C:护士之间商讨科研问题时经常使用向心型交谈D:解决个人或家庭问题时多采用一般性交谈E:护患之间交谈多为治疗性交谈

以下对治疗性会谈理解正确的是A:就是一般性沟通B:以护士为中心进行C:是医生为患者实施的治疗措施之一D:是护患双方围绕与健康有关的内容进行的交谈E:是护患双方随意的交谈

护患双方进行治疗性沟通的特点是围绕与健康有关的内容进行有目的的A.一般性的治疗性沟通B.健康教育C.有关疾病现状的交谈D.以患者为中心的沟通E.有关治疗措施的交谈

下列对护患关系描述正确的是A.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的B.患者是护患关系后果的主要责任者C.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系D.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系是完全相同的E.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同

如何顺利地结束交谈为下一次的交谈创造条件为护患关系打下良好的基础?顺利地结束交谈的方法是:

护患关系初始期的主要任务是()。A、建立信任关系B、明确疾病诊断C、为患者解决问题D、护患双方互相评价E、护患之间进一步熟悉

护患交谈中护士的语言不能().A、运用医学术语B、通俗C、简明D、易懂

下列哪项不是护患沟通的主要目的()A、收集资料B、积累科研资料C、治疗或辅助治疗D、建立和改善护患关系

护患之间互通信息交谈的主要目的是()。A、获取或者提供信息B、缓解患者的精神压力C、增进护患之间的感情交流D、有利于患者积极配合

以下关于护患关系说法不正确的是()A、护患之间的影响力是不平衡的B、护士是决定护患关系好坏的关键C、护士与病人主要通过语言感知对方D、语言是生理也是心里治疗的因素E、病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键

问答题护患沟通是处理护患之间 的主要内容。

问答题如何顺利地结束交谈为下一次的交谈创造条件为护患关系打下良好的基础?顺利地结束交谈的方法是:

单选题下列关于护患之间进行交谈时的注意事项,叙述错误的是A安排合适的环境B说明交谈的目的C交谈的时间由患者决定D交谈要抓住主题

单选题护患关系工作期的主要任务是()。A建立信任关系B明确疾病诊断C为患者解决问题D护患双方互相评价E护患之间进一步熟悉

单选题护患关系的中心是( )A患者的需求B患者的疾病C护患的互动D多层面的关系E局限于护患之间

单选题非技术性护患关系中最主要的是()A护患价值关系B护患道德关系C护患法律关系D护患文化关系