问答题翻译:石之铿然有声者,所在皆是也。

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翻译:石之铿然有声者,所在皆是也。

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教师在讲授《曹刿论战》的时候,为了让学生充分理解定语后置,特地选取了一些例句,下列不满足举例要求的是(  )。A.古之人不余欺也B.楚人有涉江者C.客有吹洞箫者D.石之铿然有声者

老师在讲授《邹忌讽齐王纳谏》中“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。”这个句式的时候,为了让同学们更加熟练地掌握这个句式,特意选取了一些例句。下列不能满足举例要求的是(  )。A.仰视宇宙之大,俯察品类之盛《兰亭集序》B.青,取之于蓝,而青于蓝《劝学》C.石之铿然有声者,所在皆是也《石钟山记》D.蚓无爪牙之利,筋骨之强《劝学》

教师在讲授完《寡人之于国也》后,要求学生注意“颁白者不负戴于道路矣”这种句式的特殊性,并归纳同类用法的句子。下列语句中,含有相同用法的一项是()。A.甚矣.汝之不惠B.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也C.佚之狐言于郑伯日D.石之铿然有声者,所在皆是也

翻译:作亭者谁?山之僧智仙也。

翻译:石之铿然有声者,所在皆是也。

翻译:名之者谁?太守自谓也。

翻译:《易》曰:“自天祐之,吉无不利。”子曰:“祐者,助也。天之所助者,顺也;人之所助者,信也。履信思乎顺,又以尚贤也,是以自天祐之,吉无不利也”

翻译:是故吉凶者,失得之象也;悔吝者,忧虞之象也;变化者,进退之象也;刚柔者,昼夜之象也。

翻译:孟子曰:“伯夷,圣之清者也;伊尹,圣之任者也。柳下惠,圣之和者也;孔子,圣之时者也。孔子之谓集大成。”

翻译:孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之又其次也。”。

翻译:天之志,常置阴空处,稍取之以为助。故刑者德之辅;阴者阳之助也。

翻译:激水之疾,至于漂石者,势也;鸷鸟之疾,至于毁折者,节也。故善战者,其势险,其节短。势如扩弩,节如发机。

翻译:是故君子所居而安者,易之序也;所乐而玩者,爻之辞也。

翻译:一阴一阳之谓道。继之道,善也;成之者,性也。

翻译:子曰:“不得中行而与之,必也狂狷乎,狂者进取,狷者有所不为也”。

翻译:天者,百神之大君也,王者之所最尊也。

问答题翻译:激水之疾,至于漂石者,势也;鸷鸟之疾,至于毁折者,节也。故善战者,其势险,其节短。势如扩弩,节如发机。

单选题学习多篇文言文后,老师要求学生注意文言特殊句式“宾语前置”现象。下列语句含有同类用法的是(  )。A石之铿然有声者,所在皆是也(《石钟山记》)B身死人手,为天下笑者,何也(《过秦论》)C惟兄嫂是依(《陈情表》)D苏子与客泛舟于赤壁之下(《赤壁赋》)

问答题翻译:一阴一阳之谓道。继之道,善也;成之者,性也。

问答题翻译:是故吉凶者,失得之象也;悔吝者,忧虞之象也;变化者,进退之象也;刚柔者,昼夜之象也。

问答题翻译:孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之又其次也。”。

单选题教师在讲授《曹刿论战》的时候,为了让学生充分理解定语后置,特地选取了一些例句,下列不满足举例要求的是(  )。A古之人不余欺也B吾长见笑于大方之家C客有吹洞箫者D石之铿然有声者

问答题翻译:人之性恶,其善者,伪也

单选题下列各组句子中,句式不相同的一组是(  )。A石之铿然有声者,所在皆是也如今人方为刀俎,我为鱼肉B故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄C《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也妪,先大母婢也D屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也

问答题翻译:是故君子所居而安者,易之序也;所乐而玩者,爻之辞也。

问答题翻译:盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫也。

问答题翻译:孟子曰:“伯夷,圣之清者也;伊尹,圣之任者也。柳下惠,圣之和者也;孔子,圣之时者也。孔子之谓集大成。”