单选题（）的婴儿，开始能有目的地伸手抓面前的东西和较长时间地玩胸前的玩具，并把东西放进嘴里，这时婴儿是靠眼、耳、手、口等感觉器官认识事物。此时心理保健的要点是多逗引孩子玩，多说话等。A3一6个月B6-8个月C8-10个月D1岁
单选题
（）的婴儿，开始能有目的地伸手抓面前的东西和较长时间地玩胸前的玩具，并把东西放进嘴里，这时婴儿是靠眼、耳、手、口等感觉器官认识事物。此时心理保健的要点是多逗引孩子玩，多说话等。
A
3一6个月
B
6-8个月
C
8-10个月
D
1岁
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
婴儿()时,父母要为其沐浴更衣,抱到厅堂八仙桌上“抓周”,桌上摆满书、笔、算盘、秤、尺、剪刀、糖果、玩具等,让婴儿脚踏双龟(“百寿龟”或自制的米龟),任意抓取桌上的东西,以占卜婴儿将来的前途。 A、满月B、三朝C、四月日D、周岁
以下说法不正确的是（）。A.3个月的婴儿能表示自己的意见B.4个月的婴儿抓面前物体，在胸前玩弄自己的双手，见食物表示喜悦C.5～6个月的婴儿伸手取物，辨认熟人与陌生人D.7～8个月的婴儿听懂自己名字，自握饼干吃
（）的婴儿，开始能有目的地伸手抓面前的东西和较长时间地玩胸前的玩具，并把东西放进嘴里，这时婴儿是靠眼、耳、手、口等感觉器官认识事物。此时心理保健的要点是多逗引孩子玩，多说话等。A、3一6个月B、6-8个月C、8-10个月D、1岁
以下说法不正确的是（）。A、3个月的婴儿能表示自己的意见B、4个月的婴儿抓面前物体，在胸前玩弄自己的双手，见食物表示喜悦C、5～6个月的婴儿伸手取物，辨认熟人与陌生人D、7～8个月的婴儿听懂自己名字，自握饼干吃
周的婴幼儿的精细动作发展特征是（）A、能把他的拳头放到嘴里B、熊握着自己的奶瓶不放C、会去抓一切他够得着的东西D、特别喜欢揉纸张E、能同时用两只手去抓大的东西鉴于8周的婴幼儿的双手已能很放松地张开了，开始意识到自己的手。相关的练习方法：可用各种
为3-6个月婴儿实施起坐运动训练时，操作正确的是（）。A、成人双手握住婴儿手腕B、让婴儿双臂伸向胸前，两手距离小于双肩距离C、成人双手握住婴儿胳膊D、让婴儿双臂伸向胸前，两手距离大于双肩距离
单选题一家玩具制造厂为3个月到1岁之间各个不同阶段的婴儿设计了不同的玩具，如给开始伸手拿东西的婴儿做一个栅栏供他抓握，给第一次拿东西的婴儿玩拨浪鼓，该厂采用的细分标准是（）A地理细分B人文细分C心理细分D行为细分
单选题以下说法不正确的是（）。A3个月的婴儿能表示自己的意见B4个月的婴儿抓面前物体，在胸前玩弄自己的双手，见食物表示喜悦C5～6个月的婴儿伸手取物，辨认熟人与陌生人D7～8个月的婴儿听懂自己名字，自握饼干吃