判断题研究生学术活动过程的“学习性”决定了研究生在撰写论文时可以借用他人的成果,发表时对科研规范方面的要求也不必太严苛。A对B错

判断题
研究生学术活动过程的“学习性”决定了研究生在撰写论文时可以借用他人的成果,发表时对科研规范方面的要求也不必太严苛。
A

B


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相关考题:

撰写论文或科研报告时应遵循科研写作的一般规范,这是教育科研成果表述()的要求。 A.理论性B.准确性C.规范性D.可读性

《同济大学研究生学术行为规范》主要适用于科研成果的公开发表,而对研究生开题和实验过程没有具体指导意义。

研究生学术活动目的的“双重性”决定了研究生不同于正式的科研人员。

研究生在学习期间完成的研究成果发表,完成单位应署名所在培养单位,在申报或发表时必须征得()同意。A、研究生院B、所在学院C、导师D、所有署名人

《同济大学研究生学术行为规范》针对的是研究生在校期间所涉及的研究过程和学术成果,()。A、只涉及公开发表的学术论文B、只涉及学术论文和学位论文C、主要涉及学术论文和学位论文, 其它成果类型(包括著作或教材、专利、奖励申报等)可参阅本规范

《同济大学研究生学术行为规范》针对的研究生在校期间所涉及的研究过程和学术成果,主要包括()。A、学术论文、学位论文B、专利、奖励申报C、著作、教材D、以上都正确

研究生学术活动过程的“学习性”决定了研究生在撰写论文时可以借用他人的成果,发表时对科研规范方面的要求也不必太严苛。

在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为个人的成果发表。

以下对《医学科研诚信和相关行为规范》相关要求的认识,错误的是()。A、如果未实际参加研究或论文、论著写作,不得在他人发表的学术论文或著作中署名B、医学科研人员在发表论文或出版学术著作过程中,要遵守学术论文投稿、著作出版有关规定C、医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文、出版著作、申报专利和奖项等时应根据合作各方的贡献合理署名D、对科研论文或出版著作做出过贡献者,都可以有权要求署名

研究生学风指研究生在()等学术活动中的学风。A、学习B、研究C、生活D、学术评估

发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节。

根据北京化工大学研究生在读期间管理规定,除正常参加学校和学院的课程学习、科研工作和各项学生活动外,所有研究生须通过研究生院网站个人账号报名参加学术及德育活动,此环节为必修环节。其中,硕士研究生须参加()次以上学术活动,博士研究生须参加八次以上学术活动,所有研究生须每学期参加一次德育活动。A、5B、6C、7

教师具有“从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见”的权力,这表示了教师在()方面的权力:A、科研学术活动权B、教育教学权C、管理学生权D、进修培训权

某研究生在实验过程中取得了较为完美的实验数据,然后根据此组数据反复发表内容实质相同的研究成果。

某研究生在对自己作品进行介绍和评价时,应遵循客观、公正、准确的原则,不能随意夸大科研成果及社会影响力。

分析流行病学中,研究者可以控制选择偏倚是在()。A、研究设计时B、结果分析时C、研究过程中D、资料整理时E、撰写论文时

单选题《同济大学研究生学术行为规范》针对的是研究生在校期间所涉及的研究过程和学术成果,()。A只涉及公开发表的学术论文B只涉及学术论文和学位论文C主要涉及学术论文和学位论文, 其它成果类型(包括著作或教材、专利、奖励申报等)可参阅本规范

判断题某研究生在实验过程中取得了较为完美的实验数据,然后根据此组数据反复发表内容实质相同的研究成果。A对B错

单选题研究生在学习期间完成的研究成果发表,完成单位应署名所在培养单位,在申报或发表时必须征得()同意。A研究生院B所在学院C导师D所有署名人

判断题《同济大学研究生学术行为规范》主要适用于科研成果的公开发表,而对研究生开题和实验过程没有具体指导意义。A对B错

单选题《同济大学研究生学术行为规范》针对的研究生在校期间所涉及的研究过程和学术成果,主要包括()。A学术论文、学位论文B专利、奖励申报C著作、教材D以上都正确

判断题在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为个人的成果发表。A对B错

判断题研究生学术活动目的的“双重性”决定了研究生不同于正式的科研人员。A对B错

判断题发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节。A对B错

单选题教师具有“从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见”的权力,这表示了教师在()方面的权力:A科研学术活动权B教育教学权C管理学生权D进修培训权

单选题研究生在大学学习期间完成的研究成果发表,完成单位应署名大学,在申报或发表时必须征得()同意。A研究生院B所在学院C导师D所有署名人

判断题某研究生在对自己作品进行介绍和评价时,应遵循客观、公正、准确的原则,不能随意夸大科研成果及社会影响力。A对B错