某研究生在实验过程中取得了较为完美的实验数据，然后根据此组数据反复发表内容实质相同的研究成果。
某研究生在实验过程中取得了较为完美的实验数据，然后根据此组数据反复发表内容实质相同的研究成果。
相关考题：
一稿多投或重复发表的行为不包括( )。 A、将同一篇论文或只有微小差别的多篇论文投给两个及以上期刑，或者在乡定期限内再转投其它期刊的行为B、不加引注或说明地使用自己已发表文献中的内容C、将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表D、将实质上基于同一实验或研究的论文，每次补充少量数据或资料后，多次发表方法、结论相似或雷同的论文E、合作者就同一调查、实验、结果等，发表数据、方法、结论等明显相似或雷同的论文
描述统计是指通过教育科学实验、调查和测验所搜集的大量数据资料进行整理、概括，寻找数据的分布特征，用以反映研究对象的内容和实质的统计方法。它在日常的教育工作和教学研究中经常使用，既适用于只表示局部情况(样本)的一组数据，也适用于全面调查、实验或测验中所获得的表示整体情形(总体)的数据。()
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义，其中伪造是指（）。A、捏造数据、结果和记录并发表B、操作研究材料、设备和工艺、更改实验数据和结果的行为，从而导致研究报道不能真实反映实验结果C、操作研究材料、设备和工艺、故意遗漏实验数据和结果的行为，从而导致研究报道不能真实反映实验结果D、不当引用他人的思想、工艺、结果或文字的行为
以下哪种行为不属于学术不端行为（）A、将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表。B、将本质上相同的研究成果改头换面发表。C、将基于同样的数据集或数据子集的研究成果（各作品间无密切继承关系）以多篇作品出版或发表。D、对评价方法或结果的解释、判断错误。
研究成果发表或出版中的科学不端行为，包括以下哪些方面（）A、将同一研究成果提交多个出版机构或提交多个出版物发表B、将本质上相同的研究成果改头换面发表C、将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表，除非各作品间有密切的承继关系D、在发表或出版的研究成果中，对试验结果的解释、判断错误
研究生在离校时，为方便今后的研究工作，经（）许可可以复印记录实验设计、操作过程、研究内容、实验结果和数据的记载本、其它记录资料以及相关材料，但要签定复印与使用的有关协议，保证不能泄露。A、学校B、学院C、导师D、所在研究组
多选题研究成果发表或出版中的科学不端行为，包括以下哪些方面（）A将同一研究成果提交多个出版机构或提交多个出版物发表B将本质上相同的研究成果改头换面发表C将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表，除非各作品间有密切的承继关系D在发表或出版的研究成果中，对试验结果的解释、判断错误
单选题以下哪种行为不属于学术不端行为（）A将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表。B将本质上相同的研究成果改头换面发表。C将基于同样的数据集或数据子集的研究成果（各作品间无密切继承关系）以多篇作品出版或发表。D对评价方法或结果的解释、判断错误。
多选题伪造和篡改的形式包括（）A伪造实验样品B伪造论文材料与方法而实际没有进行的实验，无中生有C伪造和篡改实验数据，伪造虚假的观察与实验结果，故意取舍数据和篡改原始数据，以符合自己期望的研究结论D虚构发表作品、专利、成果等E伪造履历、论文等
单选题研究生在离校时，为方便今后的研究工作，经（）许可可以复印记录实验设计、操作过程、研究内容、实验结果和数据的记载本、其它记录资料以及相关材料，但要签定复印与使用的有关协议，保证不能泄露。A学校B学院C导师D所在研究组
单选题某研究生在几乎相似的实验环境和条件下，在不同时间对同一批样品开展测试，得到两批不同的数据。他与国际刊物上在类似实验条件下发表的数据进行比较，挑选出相近的那批实验数据来发表。这样的行为是（）。A不符合学术规范，他应该认真总结两批数据差异的原因，再考虑两批数据的准确性B国际刊物上已经发表的数据肯定可信，他可以这样挑选数据C为了增加数据量，应该将两批实验数据当着一批数据来处理，放在论文中
单选题是在同一市场内，先在正常情况下进行测量，收集一定时期必要数据。然后进行现场实验，经过同等时间的实验期后，收集实验过程中的数据资料。进而进行事前事后对比，研究分析实验变量的结果。这种实验方法是（）A事前事后无控制对比实验B事后有控制的实验C事前事后有控制对比实验D完全随机设计