单选题语文课程标准中规定,1-6年级学生课外阅读总量为()A120万字B100万字C145万字D400万字
单选题
语文课程标准中规定,1-6年级学生课外阅读总量为()
A
120万字
B
100万字
C
145万字
D
400万字
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解析:
暂无解析
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《语文课程标准》阶段目标从识字和写字、____ 、写作(小学l~2年级为“写话”,3—6年级为“习作”)、____四个方面提出要求。课程标准还提出了____的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
依据《普通高中语文课程标准(实验)》“课外阅读’’的教学建议,下列教学行为,合适的是()。A.教师适时推荐文化品位高、难易程度适当的课外读物B.教师把每周五的一节语文课安排为课外阅读固定课时C.教师让学生至少读五本“文学名著简介”,并写读后感D.教师让不愿读《巴黎圣母院》的学生欣赏同名改编电影
根据《普通高中语文课程标准(实验)》的要求,下列表述正确的是( )。A.课外阅读内容由教师指定B.课外阅读活动应安排在校外进行C.课外阅读是阅读教学的重要组成部分D.课外阅读的主要目的是培养学生文本细读的能力
《普通高中语文课程标准(实验)》对“课外阅读”提出具体教学建议,某教师根据这些建议使用“语文读本”下列使用方法不恰当的是( )。A.教师鼓励学生运用从精读中获得的知识和经验,自主阅读课本。B.每学期至少要用一半的课时学习语文读本,扩大学生的阅读量。C.教师向学生推荐语文读本中与教科书阅读单元相配合的选文。D.以语文读本所涉作家为基础,向学生推荐其他课外阅读篇目。
《普通高中语文课程标准(实验)》对“课外阅读”提出具体教学建议,某教师依据这些建议使用“语文读本”,下列使用方法不恰当的是()。A.教师鼓励学生运用从精读中获得的知识和经验,自主阅读读本B.每学期至少要用一半的课时学习语文读本.扩大学生的阅读量C.教师向学生推荐语文读本中与教科书阅读单元相配合的选文D.以语文读本所涉及作家为基础,向学生推荐其他课外阅读篇目
《语文课程标准》阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“习作”(小学1-2年级为“()”,3-6年级为“()”)、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了"综合性学习"的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出了课外阅读的建议,语文教师普遍都比较重视学生的课外阅读。某位教师在组织学生进行《三国演义》的课外阅读时,做了以下努力,不值得借鉴的是()。A、课前五分钟的主题演讲,让学生讲述其在课外阅读中的感受B、开设课外阅读辅导讲座,对学生进行系统的阅读方法指导C、在自习课上,开展《三国演义》课本剧表演D、要求学生在阅读过程中写周记,记录心得感受
填空题《语文课程标准》阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“习作”(小学1-2年级为“()”,3-6年级为“()”)、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了"综合性学习"的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
问答题《语文课程标准》对各学段的课外阅读总量的要求各是多少?九年累积达到多少万字?