判断题我认为应该对那些认真负责、热心助人的公共汽车司机进行表扬。★我们要表扬所有的司机师傅。A对B错

判断题
我认为应该对那些认真负责、热心助人的公共汽车司机进行表扬。★我们要表扬所有的司机师傅。
A

B


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相关考题:

当用户对我们的服务工作进行表扬或表示感谢时,应说“不客气(或谢谢您),这是我们应该做的。”() 此题为判断题(对,错)。

研究发现,表扬可以增强孩子的自信心,激励他们取得成就。因此在生活中我们应该尽量多地对孩子的好的行为提出表扬。以下各项如果为真,无法削弱上述结论的是( )。A.过度的表扬会使学生缺乏面对挫折的心理承受力B.表扬能为孩子将来的行动指明方向C.越容易得到的东西越不会引起重视和珍惜,过多的表扬会让孩子感到麻木D.无节制的表扬会使孩子滋生虚荣、自负、骄傲心理

有人认为应该多批评学生,有人认为应该多表扬学生,你怎么看?

把握表扬这个度,要做到什么?()A、不言过其实地表扬,要符合实际,注意分寸,不无限夸大B、不吝啬表扬,但也不要轻易表扬C、表扬要随时随地D、表扬要注意方式、方法E、表扬内容要具体,语言要多样F、适当运用肢体语言,如一个鼓励的眼神,一个拥抱的动作,一个会心的微笑等

表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().A、表扬、奖励要及时B、表扬、奖励应明确、具体C、可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D、表扬、奖励以精神奖励为主

对幼儿言行进行负强化的方式是()A、口头批评B、口头表扬C、物质表扬D、随机表扬

表扬与批评的正确方法是()A、表扬时,应私下;批评时,要尽量公开B、表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下C、表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开D、表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行

我们教师在表扬时要讲究艺术,注意()A、表扬学生的行为,不表扬学生的人格B、和班级的优秀学生拿来相互比较C、表扬不能太廉价或过度D、公开与私下表扬双管齐下

一位母亲向专家咨询时说:“我女儿上幼儿园中班,各方面表现都很不错,就是特别嗜好表扬。在家里,不管她干什么事情,如果我和她爸不及时给予表扬,或者说表扬得不到位,她就会非常不高兴,情绪一下子就从山顶跌入山谷。在幼儿园也是如此,明明是她粗心做错了题,老师点名提醒她,她的反应异乎寻常地激烈,有时候甚至还会哭鼻子。难道是我们对她的表扬大多了?”根据这个案例,结合工作经验谈谈你认为幼儿园应该怎样对学前儿童进行评价。

下面关于表扬的论述,正确的是()。A、过度表扬不可取B、表扬要针对进步C、表扬要真诚D、要表扬具体行为

当用户对我们的服务工作进行表扬或表示感谢时,应说“不客气(或谢谢您),这是我们应该做的。”

有效的表扬应该:()。A、表扬应真诚B、表扬应针对学生的良性行为C、是为了表扬而表扬D、应指出学生值得表扬的行为E、隐含着学生如果付出努力,在将来就可能获得成功的信息

有人认为所有的表扬对学生都是好的,你如何理解?

某个学生在自习课上随意下位乱窜,大声喧哗,可当他发现班主任快到教室时就大声说:“别闹了!”班主任正好看见他正在制止其他同学讲话,就表杨这个学生敢于管理,引起了其他学生的不满。这件事提醒我们班主任()。A、表扬要创新B、表扬要准确C、表扬要具体D、表扬要及时

表扬员工时,应该()。A、描述被表扬的行为场景B、描述所观察到的处理过程C、描述客户或其他员工的反应D、表示真诚的感谢或感激

单选题某个学生在自习课上随意下位乱窜,大声喧哗,可当他发现班主任快到教室时就大声说:“别闹了!”班主任正好看见他正在制止其他同学讲话,就表杨这个学生敢于管理,引起了其他学生的不满。这件事提醒我们班主任()。A表扬要创新B表扬要准确C表扬要具体D表扬要及时

单选题对幼儿言行进行负强化的方式是()A口头批评B口头表扬C物质表扬D随机表扬

单选题随意夸大违背了表扬奖励的哪项技巧 ( )A表扬的态度要诚恳热情B表扬的内容要实事求是C表扬的过程要注意整体效果D表扬的方式要不断变化

单选题女:请问师傅,你这是去哪儿?应该右转,怎么往左了?男:哦,对不起,我记错路了。问:说话人之间是什么关系?A师生B夫妻C同事D乘客和司机

多选题把握表扬这个度,要做到什么?()A不言过其实地表扬,要符合实际,注意分寸,不无限夸大B不吝啬表扬,但也不要轻易表扬C表扬要随时随地D表扬要注意方式、方法E表扬内容要具体,语言要多样F适当运用肢体语言,如一个鼓励的眼神,一个拥抱的动作,一个会心的微笑等

多选题表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().A表扬、奖励要及时B表扬、奖励应明确、具体C可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D表扬、奖励以精神奖励为主

问答题一位母亲向专家咨询时说:“我女儿上幼儿园中班,各方面表现都很不错,就是特别嗜好表扬。在家里,不管她干什么事情,如果我和她爸不及时给予表扬,或者说表扬得不到位,她就会非常不高兴,情绪一下子就从山顶跌入山谷。在幼儿园也是如此,明明是她粗心做错了题,老师点名提醒她,她的反应异乎寻常地激烈,有时候甚至还会哭鼻子。难道是我们对她的表扬大多了?”根据这个案例,结合工作经验谈谈你认为幼儿园应该怎样对学前儿童进行评价。

多选题我们教师在表扬时要讲究艺术,注意()A表扬学生的行为,不表扬学生的人格B和班级的优秀学生拿来相互比较C表扬不能太廉价或过度D公开与私下表扬双管齐下

多选题下面哪些是逆反心理的表现()A我们批评某人的某种思想和行为,一些人不支持并感到厌烦被批评者B我们表扬好人好事,被表扬人也会产生惧怕表扬自己的心理C我们表扬好人好事,有人就感到受刺激,甚至很反感,嫉妒表扬别人D进行理想教育,有人就说“理想是空的,看不见,摸不着,没有用”,拒绝接受理想教育

多选题下面关于表扬的论述,正确的是()。A过度表扬不可取B表扬要针对进步C表扬要真诚D要表扬具体行为

单选题表扬与批评的正确方法是()A表扬时,应私下;批评时,要尽量公开B表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下C表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开D表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行

判断题当用户对我们的服务工作进行表扬或表示感谢时,应说“不客气(或谢谢您),这是我们应该做的。”A对B错