多选题儿童文学对小学生素质培养的作用()A有助于指导小学生的人格养成。B有助于推动小学生的思维发展。C有助于培养小学生的创造精神。D有助于小学校园文化的建设。

多选题
儿童文学对小学生素质培养的作用()
A

有助于指导小学生的人格养成。

B

有助于推动小学生的思维发展。

C

有助于培养小学生的创造精神。

D

有助于小学校园文化的建设。


参考解析

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对学生的培养及素质的提高,起关键作用的是教师的( )。 A、能力B、学识C、态度D、方法

联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。

小学生心理辅导的作用:() A.增强小学生的心理素质B.提高学校的管理水平C.改善亲子关系和家庭教养方式D.优化社会的心理环境

小学生记忆力辅导措施有哪些?A.加强小学生有意识记的培养B.教给小学生记忆的方法C.要及时复习,防止遗忘D.对小学生进行意义识记的培养E.重视小学生记忆品质的培养

不属于小学生恐惧的防治方法的是()A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格B、丰富小学生的知识、扩大其视野。C、对小学生采取正确的教育方式D、父母加强对小学生的保护和看管

小学生恐惧的防治方法不包括:()A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格B、丰富小学生的知识、扩大其视野。C、对小学生采取正确的教育方式D、父母加强对小学生的保护和看管

不属于小学生恐惧的防治方法有:()A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格B、丰富小学生的知识、扩大其视野。C、对小学生采取正确的教育方式D、父母加强对小学生的保护和看管

培养小学生思维能力主要做好以下工作:A、发展小学生的言语B、丰富小学生的感性经验C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D、培养小学生良好的思维品质

小学生意志辅导措施主要有:A、对小学生要加强行为的目的性教育;培养小学生克服困难的精神;B、培养小学生的自我调控能力C、培养小学生良好的行为习惯D、充分发挥班集体和榜样的教育作用;E、启发学生加强意志的自我锻炼

小学生意志辅导措施主要有:A、对小学生要加强行为的目的性教育B、培养小学生的自我调控能力C、培养小学生良好的行为习惯D、培养小学生克服困难的精神

小学生适宜发展的素质能力是开衡。() 此题为判断题(对,错)。

联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能培养

浅谈儿童文学与小学生素质培养的关系

儿童文学有助于指导小学生的人格养成。

儿童文学对小学生的思维发展没有影响。

儿童文学有助于指导小学生的()

试述如何培养幼儿对小学生活的适应性。

简述儿童文学与小学生素质培养。

幼儿园教育为幼儿入小学做准备,最根本的是()。A、提高幼儿的入学适应性B、提前教给幼儿小学知识C、对幼儿进行全面的素质教育D、培养幼儿对小学生活的热爱

以具体的作品为例,简要回答儿童文学在小学生素质培养中的作用。

对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()A、能力B、学识C、态度D、方法

问答题浅谈儿童文学与小学生素质培养的关系

单选题幼儿园教育为幼儿入小学做准备,最根本的是()。A提高幼儿的入学适应性B提前教给幼儿小学知识C对幼儿进行全面的素质教育D培养幼儿对小学生活的热爱

问答题以具体的作品为例,简要回答儿童文学在小学生素质培养中的作用。

填空题儿童文学有助于指导小学生的()

判断题儿童文学有助于指导小学生的人格养成。A对B错

判断题儿童文学对小学生的思维发展没有影响。A对B错