不属于小学生恐惧的防治方法的是()A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格B、丰富小学生的知识、扩大其视野。C、对小学生采取正确的教育方式D、父母加强对小学生的保护和看管

不属于小学生恐惧的防治方法的是()

A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格

B、丰富小学生的知识、扩大其视野。

C、对小学生采取正确的教育方式

D、父母加强对小学生的保护和看管

相关考题：

以下四个选项中,哪一项不属于小学生良好情绪的调节方法() A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合B、发展小学生的高级情感C、创造最佳的物质环境D、培养小学生控制和调节情绪的能力

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小学生恐惧的防治方法不包括：()A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格B、丰富小学生的知识、扩大其视野。C、对小学生采取正确的教育方式D、父母加强对小学生的保护和看管

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引起小学生恐惧的原因有：一小学生的性格特征;二小学生对幼年时暗示引起的恐惧的记忆;三观察学习和模仿而习得的恐惧;四经验得来的恐惧。()

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以下哪种方法不属于小学生良好情绪的调节方法()A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合B、发展小学生的高级情感C、创造最佳的物质环境D、培养小学生控制和调节情绪的能力

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不属于小学生恐惧的防治方法有：()A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格B、丰富小学生的知识、扩大其视野。C、对小学生采取正确的教育方式D、父母加强对小学生的保护和看管

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培养小学生思维能力主要做好以下工作：A、发展小学生的言语B、丰富小学生的感性经验C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D、培养小学生良好的思维品质

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小学生意志辅导措施主要有：A、对小学生要加强行为的目的性教育B、培养小学生的自我调控能力C、培养小学生良好的行为习惯D、培养小学生克服困难的精神

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小学生记忆力辅导措施有哪些? A.加强小学生有意识记的培养B.教给小学生记忆的方法C.对小学生进行意义识记的培养D.重视小学生记忆品质的培养E.要及时复习，防止遗忘

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小学生良好态度与品德的培养常用的方法有哪些?

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