单选题教师作为儿童学习范例的榜样均具有某些特征。下列哪一项不是教师榜样所具有的特征？（）A教师的威望B教师真诚的关心、帮助、指导C类似性D教师具有缄默、深思的性格

单选题
教师作为儿童学习范例的榜样均具有某些特征。下列哪一项不是教师榜样所具有的特征？（）
A

教师的威望

B

教师真诚的关心、帮助、指导

C

类似性

D

教师具有缄默、深思的性格

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幼儿教师的()、生活方式等,都是儿童模仿和学习的榜样。 A、知识B、技能C、思想感情D、行为习惯
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教师的______是学生学习和模仿的榜样。
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教师资格考试:通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,称为______________ 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为______________
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教师要注意表扬幼儿中的好人、好事，树立良好的学习榜样。()
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教师是学生学习的最直接榜样。 （ ）
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运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（　）的榜样作用。A.教师B.班干部C.公众人士D.家长
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班杜拉认为个体在进行观察学习时，影响其注意的因素不包含（　　）A.观察者自身特点B.榜样行为的特征C.榜样自身的外部特征D.个体与榜样的关系
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教师有多种职业角色．其中．教师的管理者角色表现为教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。（）
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教师人格是教师的品德特征，是教师区别于其他人员所拥有的性格心理特征的整合。
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影响学习过程的因素有（）。A、榜样的特征B、观察者的学习态度C、榜样与观察者的关系D、观察者过去的经验E、榜样的地位、威望和权利
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对儿童影响较大的榜样有：伟人和英雄模范人物、教师本人。
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Jack是一名教师，也就拥有教师的特征，这个特征是教师（）所特有的。A、类B、对象C、抽象D、多态
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教师在教育过程中树立的（）能引发幼儿的即时模仿。A、同伴榜样B、成人榜样C、象征性榜样D、媒体榜样
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教师作为儿童学习范例的榜样均具有某些特征。下列哪一项不是教师榜样所具有的特征？（）A、教师的威望B、教师真诚的关心、帮助、指导C、类似性D、教师具有缄默、深思的性格
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榜样应具有（）特征才能起到刺激儿童模仿的作用
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社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的，有效的榜样具有的特点有（）A、榜样示范的行为具有可行性B、榜样的示范要特点突出、生动鲜明C、榜样本身的特点与观察者愈相似D、榜样示范的行为要具有可信任性E、榜样的行为要能使学习者产生心理上的共鸣
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如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明（）A、师爱具有激励功能B、师爱具在感化功能C、师爱具有调节功能D、师爱具有榜样功能
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学生学习和模仿的榜样是教师的（）。A、言行B、知识C、修养D、品德
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教师的言行是学生的榜样，学生具有（）的特点。
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观察学习有时又称为（）。A、模仿学习B、替代学习C、榜样学习D、范例学习
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教师所具有的一般性格特征不包括下面哪一项（）A、高尚的思想品德B、热爱本职工作C、工作勤恳D、谦虚好学
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单选题教师所具有的一般性格特征不包括下面哪一项（）A高尚的思想品德B热爱本职工作C工作勤恳D谦虚好学
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多选题影响学习过程的因素有 ( )A榜样的特征B观察者的学习态度C榜样与观察者的关系D观察者过去的经验E榜样的地位、威望和权力
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填空题榜样应具有（）特征才能起到刺激儿童模仿的作用
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多选题观察学习有时又称为（）。A模仿学习B替代学习C榜样学习D范例学习
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填空题教师的言行是学生的榜样，学生具有（）的特点。
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单选题学生学习和模仿的榜样是教师的（）。A言行B知识C修养D品德
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