判断题抽象逻辑思维是依靠语言进行的思维,是人类特有的思维方式。A对B错

判断题
抽象逻辑思维是依靠语言进行的思维,是人类特有的思维方式。
A

B


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幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算t这种思维方式为( )。A.具体形象思维B.聚合式思维C.抽象逻辑思维D.直观行动思维

幼儿期主要的思维方式是()。 A.抽象逻辑思维B.具体形象思维C.直觉行动思维D.具体逻辑思维

青少年思维发展的两个阶段是( )A.抽象逻辑思维、概括逻辑思维B.形象逻辑思维、概括逻辑思维C.形象逻缉思维、辩证逻辑思维D.抽象逻辑思维、辩证逻辑思维

幼儿思维的典型方式是()。A直觉行动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D辩证思维

人脑的左半脑在功能上不对的是()。A、处理语言B、进行抽象逻辑思维C、集中思维和分析D、进行具体形象思维

形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程,它是人类思维的最高形式。

“抽象逻辑思维”属于人类思维基本形式的观点

根据思维的凭借物和解决问题的方式,可把思维分为()。A、形象思维、逻辑思维与抽象思维B、动作思维、文字思维与大脑思维C、表象思维、内在思维和逻辑思维D、直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维

复述故事应具备的能力()A、语言,重现记忆,思维B、语言,直觉行动思维C、具体形象思维,抽象思维能力差,直觉行动思维,思维的间接性及概括水平低D、有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维E、有意注意,逻辑思维

儿童最初的思维是以()为主,即以直观的、行动的方式进行思维。A、抽象逻辑思维B、具体形象思维C、直观行动思维D、数理逻辑思维

()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、数理逻辑思维

在科学中逻辑思维是以抽象概念为载体的,语言是逻辑思维的基础。

幼儿依靠头脑中的苹果、梨子等形象来进行加法运算,这种思维方式为()。A、具体形象思维B、聚合式思维C、抽象逻辑思维D、直观行动思维

抽象逻辑思维是人类特有的,世界上任何动物都是没有的。()

抽象逻辑思维是依靠语言进行的思维,是人类特有的思维方式。

幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

“语言思维”又可以称作()。A、抽象思维B、发散思维C、感性思维D、逻辑思维E、理性思维

皮亚杰认为人类聪明的最高默示形式是()A、抽象思维B、归纳综合思维C、形象思维D、逻辑思维

下列关于抽象逻辑思维的叙述中,错误的是()。A、抽象逻辑思维也称为间接思维B、抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点C、抽象逻辑思维的基本单元是概念D、2+3=5是抽象逻辑思维的形式

单选题下列关于抽象逻辑思维的叙述中,错误的是()。A抽象逻辑思维也称为间接思维B抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点C抽象逻辑思维的基本单元是概念D2+3=5是抽象逻辑思维的形式

单选题成年初期的思维方式以(  )为主。A形式逻辑思维B抽象逻辑思维C辩证逻辑思维D形象逻辑思维

判断题抽象逻辑思维是人类特有的,世界上任何动物都是没有的。()A对B错

单选题小学儿童思维发展的特点是( )。A直观动作思维过渡到抽象逻辑思维B具体形象思维过渡到抽象逻辑思维C具体形象思维过渡到辩证逻辑思维D抽象逻辑思维逍渡到辩证逻辑思维

判断题在科学中逻辑思维是以抽象概念为载体的,语言是逻辑思维的基础。A对B错

单选题()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A具体形象思维B直观行动思维C抽象逻辑思维D数理逻辑思维

单选题幼儿依靠头脑中的苹果、梨子等形象来进行加法运算,这种思维方式为( )。A具体形象思维B聚合式思维C抽象逻辑思维D直觉行动思维

判断题形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程,它是人类思维的最高形式。A对B错