保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。A、边走边吃B、不定时间C、定时定位D、边吃边玩

保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。

  • A、边走边吃
  • B、不定时间
  • C、定时定位
  • D、边吃边玩

相关考题:

保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯,尽量避免他们再次撒饭。() 此题为判断题(对,错)。

保育员应该用恰当的语言指导婴幼儿进餐,对婴幼儿在进餐过程中的不良习惯及其批评、指责。() 此题为判断题(对,错)。

培养0-3岁孩子的生活习惯包括()。 A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强生活的自理能力

保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。A.边走边吃B.不定时间C.定时定位D.边吃边玩

婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地

为提高婴幼儿进餐的食欲,保育员不应该()。A.轻声问候B.在婴幼儿进餐时打扫卫生C.及时为婴幼儿添加饭菜D.情绪平静

保育员要培养婴幼儿良好的进餐习惯,因为()是婴幼儿身心健康成长的重要条件和有力保障。A、少盛多添B、多盛少添C、均衡的营养和合理的膳食D、身体锻炼

为了节省时间,保育员可以在婴幼儿进餐时打扫室内卫生。

指导值日生分发餐具的目的是()。A、培养幼儿的自理习惯B、减轻保育员的工作负担C、培养幼儿良好的进餐习惯D、使幼儿懂得教师工作的辛苦

进餐时对于过敏体质的婴幼儿保育员应给予特别的关照。

婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地

婴幼儿进餐时保育员应该()A、讲故事B、大声聊天C、安静地照顾婴幼儿吃饭D、批评幼儿

保育员在婴幼儿生活活动中除了培养其良好的生活习惯及生活能力外,还必须在()等生活活动中培养婴幼儿理解、学会有关的语言。A、睡眠、进餐B、排便C、穿衣、盥洗D、以上都是

婴幼儿进餐的保育任务不包括()。A、保证婴幼儿愉快进餐B、进餐要定时、定量、定点C、培养良好的饮食习惯D、培养进餐能力

创设安静的进餐环境要求婴幼儿进餐时要尽量保持安静,对保育员没有要求。

保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。

保育员应态度()、()、()地照顾婴幼儿进餐。

单选题婴幼儿进餐时保育员应该()A讲故事B大声聊天C安静地照顾婴幼儿吃饭D批评幼儿

单选题婴幼儿进餐时保育员应做到()。A和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子D边照顾进餐边扫地

单选题婴幼儿进餐的保育任务不包括()。A保证婴幼儿愉快进餐B进餐要定时、定量、定点C培养良好的饮食习惯D培养进餐能力

单选题保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。A边走边吃B不定时间C定时定位D边吃边玩

单选题保育员在婴幼儿生活活动中除了培养其良好的生活习惯及生活能力外,还必须在()等生活活动中培养婴幼儿理解、学会有关的语言。A睡眠、进餐B排便C穿衣、盥洗D以上都是

单选题()有利婴幼儿进餐A保育员在婴幼儿进餐时与其聊天B催促婴幼儿进餐C教师聊天D餐室内安静

判断题创设安静的进餐环境要求婴幼儿进餐时要尽量保持安静,对保育员没有要求。A对B错

单选题指导值日生分发餐具的目的是()。A培养幼儿的自理习惯B减轻保育员的工作负担C培养幼儿良好的进餐习惯D使幼儿懂得教师工作的辛苦

单选题保育员要培养婴幼儿良好的进餐习惯,因为()是婴幼儿身心健康成长的重要条件和有力保障。A少盛多添B多盛少添C均衡的营养和合理的膳食D身体锻炼

填空题保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。