单选题体现了明德的君主有（）A尧B舜C汤D以上都是
单选题
体现了明德的君主有（）
A
尧
B
舜
C
汤
D
以上都是
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相关考题：
朱熹认为，君主“虽以制命为职，然必谋之大臣（宰相），参之给（给事中）舍（中书舍人），使之熟议，以求公议之所在……比古今之常理，亦祖宗之家法也”。这体现了朱熹（）A、反对君主制度B、反对君主独裁C、主张加强君主专制D、主张尊君卑臣
以下对《人权宣言》的评价，正确的是（）①宣言体现了摧毁君主专制的要求②宣言否定了封建等级制度③宣言揭示了天赋人权、自由、平等的原则④宣言维护了资产阶级的利益A、A①②③④B、B①②③C、C②③④D、D①②④
明清时期的早期启蒙思想家主张用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。这一修补主张（）。A、深入批判了封建君主专制制度B、削弱了明清的君主专制统治C、影响了中国近代社会的革命运动D、体现了传统思想文化的活跃
单选题董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接效果是（）A君主专制制度空前加强B体现了儒家思想的新发展C制约了君主的专制权力D形成“天人合一”的哲学观
单选题董仲舒提出“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”该观点（）A确立了儒学的独尊地位B主要体现“天人感应”的理念C为君主受命于天提供了理论保障D直接结束了各派思想平等的局面
单选题明清时期的早期启蒙思想家主张用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。这一修补主张（）。A深入批判了封建君主专制制度B削弱了明清的君主专制统治C影响了中国近代社会的革命运动D体现了传统思想文化的活跃
判断题《大学》认为明德专属于君主。A对B错