提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在（ ）中。A、《礼记?中庸》B、《学记》C、《朱子全书?论学》D、《论语》
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在（ ）中提出的。A．《礼记?中庸》B．《学记》C．《朱子全书?论学》D．《论语》
《礼记·学记》中指出：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。”这段话揭示了教学相长的客观规律。()
《礼记·学记》中有“学然后知不足，教然后知困．知不足，然后自反也，知困然后自强也．故日：____”．
“凡马八尺以上为龙”一语出自()。A.《礼记·春官》B.《礼记·月令》C.《礼记·周官》D.《礼记·学记》
提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在（）中。A.《礼记·中庸》B.《学记》C.《朱子全书·论学》D.《论语》
“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学”出自（）。A、《论语·庸也》B、《庄子·达生》C、《礼记·学记》D、《礼记·大学》
除《儒行》外，以下文章中属于《礼记》的有（）。A、《大学》B、《中庸》C、《乐记》D、《学记》
“教学相长”的思想是在（）中首次被提出来的。A、《礼记·大学》B、《礼记·学记》C、《荀子·劝学》D、《论语·学而》
被称作是“教育学的雏形”的中国古代教育学论著是（）。A、《礼记》B、《学记》C、《论语》D、《孟子》
以下各选项中属于《学记》里的内容的有（）A、“时教必有正业，退息必有居学”B、“建国君民，教学为先”C、“君子之教，喻也”D、“独学而无友，则孤陋而寡闻”E、“学不躐等”
以下各项中属于《学记》里的内容的有（）A、“君子之教，喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进，熟读而精思”E、《孔子施教，各因其材》
提出“化民成俗，其必由学”的著作是（ ）。A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D、《学记》
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程理论是在（）中提出的。A、《礼记·中庸》B、《学记》C、《朱子全书·论学》D、《论语》
中国古代最早的有记载的教育论著是（）A、《学记》B、《礼记》C、《中庸》D、《论语》
“学不躐等”出自（）A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》
单选题“教学相长”的思想是在（）中首次被提出来的。A《礼记·大学》B《礼记·学记》C《荀子·劝学》D《论语·学而》
多选题以下各选项中属于《学记》里的内容的有（）A“时教必有正业，退息必有居学”B“建国君民，教学为先”C“君子之教，喻也”D“独学而无友，则孤陋而寡闻”E“学不躐等”
单选题“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学”出自（）。A《论语·庸也》B《庄子·达生》C《礼记·学记》D《礼记·大学》
单选题提出“化民成俗，其必由学”的著作是（ ）。A《中庸》B《礼记》C《论语》D《学记》
单选题“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程理论是在（）中提出的。A《礼记·中庸》B《学记》C《朱子全书·论学》D《论语》
单选题“学，然后知不足，教然后知因。知不足，然后能自反也；知因，然后能自强也。故曰：教学相长。”以上这段我国古代关于“教学相长”的论述出自（）A《论语》B《学记》C《礼记》D《中庸》
单选题“学不躐等”出自（）A《学记》B《论语》C《礼记》D《中庸》