多选题识别的依据，在理论上和实践中有各种主张，这些观点包括（）A依法院地法识别B依准据法识别C用分析法学和比较法学识别D对不同的情况采用不同的依据进行识别
多选题
识别的依据，在理论上和实践中有各种主张，这些观点包括（）
A
依法院地法识别
B
依准据法识别
C
用分析法学和比较法学识别
D
对不同的情况采用不同的依据进行识别
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解析：
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相关考题：
教学设计者个人个性素质应当包括：良好的职业态度与职业修养，积极的热情和坚韧的创新精神，比较扎实的专业知识与技能基础和教育与教学基础理论，优良的逻辑思考能力和思维品质等;有着良好的教学实践经历和教育教学培训过程，这是因为教学活动中有着许多内隐的因素(如学生的认知发展阶段、教学活动中的认知策略、学生的智力水平和智力结构等)只有在实际具体的教学情境中才能显现出来，这些因素仅仅从理论上进行分析是远远不够的，教学设计者只有通过实践经验的过程才能获得特别的设计技能或技巧。()此题为判断题(对，错)。
在中国特色社会主义的各种创新中（ ）A.主要包括理论创新、制度创新、科技创新和文化创新B.通过理论创新推动实践创新，不断在实践中探索前进，是我们要长期坚持的治国之道C.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导D.要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿
关于墨家学派和儒家学派主张的爱，下列说法正确的是（）。A、墨家学派主张无差别的爱，儒家学派主张有差别的爱B、墨家学派主张有差别的爱，儒家学派主张无差别的爱C、二者皆主张无差别的爱D、二者皆主张有差别的爱
市场机会的一般特征是（）。A、公开性、时间性、理论上平等和实践上的不平等B、公开性、时间性、理论上不平等和实践上的平等C、公开性、时间性、理论上和实践上均不平等D、公开性、时间性、理论上和实践上均平等
单选题关于墨家学派和儒家学派主张的爱，下列说法正确的是（）。A墨家学派主张无差别的爱，儒家学派主张有差别的爱B墨家学派主张有差别的爱，儒家学派主张无差别的爱C二者皆主张无差别的爱D二者皆主张有差别的爱
单选题市场机会的一般特征是（）。A公开性、时间性、理论上平等和实践上的不平等B公开性、时间性、理论上不平等和实践上的平等C公开性、时间性、理论上和实践上均不平等D公开性、时间性、理论上和实践上均平等
单选题作者在研究过程中所收集到的用以支持或说明观点、主张等的科学资料，包括理论依据、各种形式的数字资料和事实材料，称为（）A论点B论据C论证D论文