小学教育能不能对社会发展起作用，归根结底还要看小学教育能不能促使儿童的__________得到发展。
小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（ ）
美国全国教育协会将小学教育目的概括为：发展儿童的创造性能力。()
美国全国教育协会将小学教育目的概括为：发展儿童民主的生活价值。()
美国全国教育协会将小学教育目的概括为：发展儿童有效的参与民主社会的技能。()
美国全国教育协会将小学教育目的概括为：发展儿童对社会和科学世界的认识。()
美国全国教育协会将小学教育目的概括为：增进儿童的健康和发展儿童的体格。()
小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。（ ）
小学生心理健康教育的根本目的就是要促进小学生个性心理的全面发展。()
小学教育的根本任务是（）。A.促进儿童的身心发展B.促进学生的身心发展C.促进儿童的生理发展D.促进个体的身心发展
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的( )。A.义务性B.全面性C.全民性D.法制性
.以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )A.小学教育为提高国民素质奠定基础B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的
美国全国教育协会将小学教育目的概括为：增进儿童的健康和发展儿童的体格。A对B错
小学生健康心理辅导的实质，在于促进小学生健康心理的形成和发展，关键在于（）。A、发展B、形成C、辅导D、促进E、教育
学前教育根本性目标应该是（）A、社会发展目标B、学科教育目标C、儿童自我发展目标D、为小学做准备的教育目标
幼小衔接是儿童身心发展的需要，小学教育现状的呼唤和（）
小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（），二是决定于小学教育在儿童发展中（）；小学教育具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，它是（）、（）、（）。
下列对小学教育表述不正确的是（）A、小学教育是基础教育B、小学教育的根本任务是为了升人初中做准备C、小学阶段是培养良好品质的重要时期D、小学教育对象为6~12岁的儿童
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。A、义务性B、全面性C、全民性D、法制性
单选题学前教育根本性目标应该是（）A社会发展目标B学科教育目标C儿童自我发展目标D为小学做准备的教育目标
单选题以下对小学教育表述不正确的是（）。A小学教育是基础教育B小学教育的根本任务是为了升入初中做准备C小学阶段是培养良好品质的重要时期D小学教育对象为6～12岁的儿童
单选题以下不能体现小学教育的基础性特点的是（ ）A小学教育为提高国民素质奠定基础．B小学教育为各级各类人才的培养奠定基础C小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础D小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的
单选题“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。A义务性B全面性C全民性D法制性
填空题小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（），二是决定于小学教育在儿童发展中（）；小学教育具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，它是（）、（）、（）。
填空题小学教育的重要性，表现为小学教育在整个教育中的（）和小学教育在儿童发展中的（）。