单选题美国先行教育建立的基本前提不是()。A来自低收入家庭儿童通常缺乏认识、情感、社会性和身体方面的检验B如果儿童在正式入学前获得这些经验,那么就能减轻或补偿由贫困造成的问题C通过在儿童生命的早年提供教育和社会化的机会,贫困圈能够打破D来自低收入家庭往往忽视儿童的全面发展

单选题
美国先行教育建立的基本前提不是()。
A

来自低收入家庭儿童通常缺乏认识、情感、社会性和身体方面的检验

B

如果儿童在正式入学前获得这些经验,那么就能减轻或补偿由贫困造成的问题

C

通过在儿童生命的早年提供教育和社会化的机会,贫困圈能够打破

D

来自低收入家庭往往忽视儿童的全面发展


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

概括起来,美国的学前教育机构的类型有()。A、日托B、幼儿园C、保育学校D、先行教育

美国先行教育到达目的的途径不包括()。A、提高儿童的健康水平B、提高幼儿的智力水平C、鼓励儿童的自主、自信的发展D、发展儿童对成功的期望

美国先行教育努力为来自低收入家庭的学前儿童提供综合的教师中心式教育。()

美国先行教育不提供给儿童治疗牙科、心理和营养等方面的综合服务。()

美国的学前教育机构就是在赫尔巴特教育思想的影响下建立起来的。()

( )的颁布,赠地学院的建立给美国高等教育带来了一场革命,并使美国高等教育逐步发展成世界高等教育的范例。

简述先行计划在美国早期儿童教育中占非常重要地位的原因。

1965年在美国批准先行计划,建立多个项目与中心,为儿童提供服务的是()

20世纪90年代以来,美国义务教育的改革动向之一是扩大办学规模、建立中型和大型学校,而不是缩小学校规模、建立小型学校。A对B错

20世纪90年代以来,美国义务教育的改革动向之一是扩大办学规模、建立中型和大型学校,而不是缩小学校规模、建立小型学校。

1965年在美国批准先行计划,建立多个项目与中心,为儿童提供服务的是()A、克林顿B、约翰逊C、布什D、卡特

()的颁布,赠地学院的建立给美国高等教育带来了一场革命,并使美国高等教育逐步发展为世界高等教育的范例

()是教育活动的基本前提和第一要素。A、教育原理B、教育目的C、教育作用D、教育特点

美国先行教育建立的基本前提不是()。A、来自低收入家庭儿童通常缺乏认识、情感、社会性和身体方面的检验B、如果儿童在正式入学前获得这些经验,那么就能减轻或补偿由贫困造成的问题C、通过在儿童生命的早年提供教育和社会化的机会,贫困圈能够打破D、来自低收入家庭往往忽视儿童的全面发展

美国先行教育建立一个涉外机构,保证儿童入学。

美国先行教育鼓励父母参与教育活动。

幼儿的身心养护是实施教育的基本前提和基础。

判断题20世纪90年代以来,美国义务教育的改革动向之一是扩大办学规模、建立中型和大型学校,而不是缩小学校规模、建立小型学校。A对B错

单选题()是教育活动的基本前提和第一要素。A教育原理B教育目的C教育作用D教育特点

填空题()的颁布,赠地学院的建立给美国高等教育带来了一场革命,并使美国高等教育逐步发展为世界高等教育的范例

多选题概括起来,美国的学前教育机构的类型有()。A日托B幼儿园C保育学校D先行教育

判断题美国先行教育建立一个涉外机构,保证儿童入学。A对B错

判断题美国先行教育鼓励父母参与教育活动。A对B错

问答题简述先行计划在美国早期儿童教育中占非常重要地位的原因。

单选题1965年在美国批准先行计划,建立多个项目与中心,为儿童提供服务的是()A克林顿B约翰逊C布什D卡特

填空题1965年在美国批准先行计划,建立多个项目与中心,为儿童提供服务的是()

问答题美国“先行计划”述评。