单选题婴儿学习的最早方式表现为习惯化与()。A条件反射的形成B模仿C社会化D观察

单选题
婴儿学习的最早方式表现为习惯化与()。
A

条件反射的形成

B

模仿

C

社会化

D

观察


参考解析

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相关考题:

因为(),所以育婴师要扩大正面强势的影响,消灭负面强势的影响。A.婴儿的重要学习方式是模仿学习B.婴儿的重要学习方式是体育活动C.婴儿的重要学习方式是看书活动D.婴儿的重要学习方式是一对一的教学

婴儿感知觉发展研究的方法有() A反射B横向研究C习惯化与去习惯化D视觉偏好法

婴儿最早使用的学习方式是操作性条件作用。(  )

婴儿最早的学习方式是________。

安斯沃斯研究婴儿的依恋类型,采用的是什么方法( )A.陌生情境法B.两难故事法C.对偶故事法D.习惯化与去习惯化

给6个月的婴儿反复呈现一个红色的气球,开始时婴儿会一直盯着看,后来婴儿的注视时间减少。这时换一个黄色的气球呈献给婴儿,婴儿的注视时同又会增加。这一过程称为A.同化与顺应B.延迟模仿C.操作性条件反射D.习惯化与去习惯化

婴儿的学习能力体现的方面包括A.经典条件反射B.操作条件反射C.习惯化D.模仿

研究者在2-6个月大婴儿床上方悬挂特殊的风铃。当把婴儿的脚用一根饫绳连到风铃上时,他可以踢脚来让风铃转动。几分钟后婴儿就开始精力充沛地踢脚。此时婴儿的学习方式是A.经典条件反射B.操作条件反射C.习惯化D.模仿

婴儿学习的最早方式表现为习惯化和()A去习惯化B条件反射的形成C模仿D观察

关于婴儿学习发生发展的描述,错误的是()。A、婴儿的学习可分为习惯化、经典/工具条件反射、语言的掌握、概念的学习三个层次B、婴儿从一生下来就有学习能力C、4个月以后的婴儿再认能力加强,社会性认知和社会性学习进步D、10~12个月的婴儿已能进行基本的数的概念学习E、10~12个月的婴儿已能进行高级的、对现实事物的分类

婴儿学习的最早方式表现为习惯化与()。A、条件反射的形成B、模仿C、社会化D、观察

婴儿学习的最早方式表现为条传反射的形成和()A、去习惯化B、混合图式C、习惯化D、社会性图式

小鸟对立在田间的稻草人不再警惕和害怕,这是它的哪种学习方式?()A、印随学习B、联想学习C、习惯化D、模仿

性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的()A、行为方式B、生活方式C、学习方式D、交往方式

性格是个性心理的核心,它是人对客观现实的()A、稳定态度B、习惯化行为方式C、稳定的态度与习惯化行为方式D、能动反映

在婴儿期,儿童常常通过哭、喊、扔东西等来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是()A、模仿B、操作学习C、使用工具D、习惯化

婴儿最早的学习方式是()A、经典条件作用B、操作条件作用C、习惯化D、模仿

婴儿的主要学习能力包括()。A、模仿学习B、条件反射学习方式C、偏好新颖刺激的学习形式D、习惯化范式

下列哪种学习方式具有特定的敏感期:()A、印记学习B、习惯化C、模仿学习D、潜在学习

金翅雀对田间的稻草人不再害怕,这种学习方式是:()。A、习惯化B、联想学习C、印痕学习D、模仿

单选题婴儿最早的学习方式是()A经典条件作用B操作条件作用C习惯化D模仿

单选题性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的()。A行为方式B生活方式C学习方式D交往方式

多选题婴儿的主要学习能力包括()。A模仿学习B条件反射学习方式C偏好新颖刺激的学习形式D习惯化范式

单选题婴儿学习的最早方式表现为习惯化和()A去习惯化B条件反射的形成C模仿D观察

单选题婴儿学习的最早方式表现为条传反射的形成和()A去习惯化B混合图式C习惯化D社会性图式

单选题研究者们研究婴儿加工整合信息能力的方式是(  )。A习惯化与去习惯化B陌生情境法C视觉搜索D视觉悬崖

单选题在婴儿期,儿童常常通过哭、喊、扔东西等来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是()A模仿B操作学习C使用工具D习惯化