问答题简述健康领域中,针对幼儿具有一定的平衡能力,动作协调灵敏的目标,提出了哪些教育建议?

问答题
简述健康领域中,针对幼儿具有一定的平衡能力,动作协调灵敏的目标,提出了哪些教育建议?

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属于手的动作灵活协调的教育建议选项()。 A、创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调B、引导幼儿注意活动安全C、利用多种活动发展身体平衡和协调能力D、发展幼儿动作的协调性和灵活性

属于学前体育教育的目的和任务的选项()。 A、不断展开体育活动,科学培养幼儿参加体育活动的兴趣,使幼儿养成有规律运动的良好习惯B、增强幼儿体质,促进幼儿身体的正常发育,培养正确的身体姿势,提高机体对环境的适应能力,促进身体的健康发展C、通过开展各种有效体育活动,不断提高幼儿动作的协调能力、灵敏性及平衡能力的发展D、提高幼儿自我保护的意识和能力

确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。A、幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向B、幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求C、幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性D、幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性E、语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标

“喜欢参加体育活动,动作协调、灵活”是属于幼儿教育目标中的的()目标。A、语言目标B、科学目标C、社会目标D、健康目标

简述幼儿园健康教育的目标。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。()A对B错

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。()

下列哪些属于婴儿期健康教育的目标?()A、生长发育良好,各项指标正常B、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活C、体质增强,对环境条件有一定的适应能力D、情绪反应适度,愿意与同伴交往

健康领域从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,着重强调了以下几点:()A、幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康。B、身体动作和手的精细动作发展。C、具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护能力。D、具有一定的社会适应能力。

幼儿园健康领域中3—4岁手的动作协调能力有()。A、能用笔涂涂画画B、能熟练地用勺子吃饭C、能用剪刀沿直线剪D、能用筷子吃饭

21世纪初的幼儿教育目标中健康目标包括()。A、身体健康,在集体生活中情绪安定.愉快;B、生活.卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;C、知道必要的安全保健常识,学习保护自己;D、喜欢参加体育活动,动作协调.灵活。

简述科学领域中,针对目标初步感知生活中数字的有用和有趣,提出了哪些教育建议?

艺术领域中,和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美的教育建议有哪些?

简述在健康领域,针对目标:让幼儿具有一定的适应能力,提出了哪些教育建议?

简述在社会领域,针对目标:能与同伴友好相处,提出了哪些教育建议?

社会领域中,针对目标遵守基本的行为规范提出了哪些教育建议?

社会领域中,针对目标愿意与人交往,提出了哪些教育建议?

简述健康领域中,针对幼儿具有一定的平衡能力,动作协调灵敏的目标,提出了哪些教育建议?

简述幼儿园健康教育内容的目标。

幼儿在奔跑、跳跃等运动性游戏中,大肌肉动作和多种运动技能得到了发展,其协调性、灵敏度和平衡能力也得到了提高,幼儿在摆弄、操作各种物品、材料的游戏中,小肌肉动作和技能获得了发展,()也得到了提高。A、智力B、注意力C、手眼协调能力D、运动能力

多选题健康领域从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,着重强调了以下几点:()A幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康。B身体动作和手的精细动作发展。C具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护能力。D具有一定的社会适应能力。

问答题社会领域中,针对目标遵守基本的行为规范提出了哪些教育建议?

判断题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的目标是喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。()A对B错

问答题简述在健康领域,针对目标:让幼儿具有一定的适应能力,提出了哪些教育建议?

问答题简述科学领域中,针对目标初步感知生活中数字的有用和有趣,提出了哪些教育建议?

问答题简述在社会领域,针对目标:能与同伴友好相处,提出了哪些教育建议?

问答题社会领域中,针对目标愿意与人交往,提出了哪些教育建议?