简述在社会领域,针对目标:能与同伴友好相处,提出了哪些教育建议?

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“对大家都喜欢的东西能轮流分享”这体现的社会领域目标是()A.具有自尊、自信、自主的表现B.能与同伴友好相处C.愿意与人交往D.关心尊重他人

社会领域人际交往的目标有()。A、喜欢交往B、能与同伴友好相处C、具有自尊、自信、自主的表现D、关心、尊重他人

《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,应引导他们想想:“()”。A、假如你是那个小朋友,你有什么感受B、将玩具交给弱势方C、立即制止D、将玩具拿走

《指南》社会领域的发展目标“愿意与人交往”的教育建议中指出:应创造交往的机会,让幼儿体会()。A、交往的乐趣B、交往的快乐C、友好相处D、交谈的乐

简述社会领域关心尊重他人目标的教育建议?

5-6岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?

简述科学领域中,针对目标初步感知生活中数字的有用和有趣,提出了哪些教育建议?

简述在健康领域,针对目标:让幼儿具有一定的适应能力,提出了哪些教育建议?

《指南》在社会领域的发展目标“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体的活动中体会合作的()。A、重要性B、指导性C、创造性D、趣味性

社会领域中,针对目标遵守基本的行为规范提出了哪些教育建议?

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社会领域中,针对目标愿意与人交往,提出了哪些教育建议?

简述健康领域中,针对幼儿具有一定的平衡能力,动作协调灵敏的目标,提出了哪些教育建议?

简述幼儿园社会领域教育的目标

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的目标。

多选题社会领域人际交往的目标有()。A喜欢交往B能与同伴友好相处C具有自尊、自信、自主的表现D关心、尊重他人

问答题社会领域中,针对目标遵守基本的行为规范提出了哪些教育建议?

问答题简述健康领域中,针对幼儿具有一定的平衡能力,动作协调灵敏的目标,提出了哪些教育建议?

问答题3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么?

问答题简述幼儿园社会领域的教育目标。

问答题简述在健康领域,针对目标:让幼儿具有一定的适应能力,提出了哪些教育建议?

问答题简述科学领域中,针对目标初步感知生活中数字的有用和有趣,提出了哪些教育建议?

单选题《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,应引导他们想想:“()”。A假如你是那个小朋友,你有什么感受B将玩具交给弱势方C立即制止D将玩具拿走

单选题《指南》社会领域的发展目标“愿意与人交往”的教育建议中指出:应创造交往的机会,让幼儿体会()。A交往的乐趣B交往的快乐C友好相处D交谈的乐

单选题《指南》在社会领域的发展目标“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体的活动中体会合作的()。A重要性B指导性C创造性D趣味性

问答题简述在社会领域,针对目标:能与同伴友好相处,提出了哪些教育建议?

问答题简述社会领域关心尊重他人目标的教育建议?