0～2岁的儿童主要依靠( )来记忆。A．表象B．言语C．动作D．情绪
一岁以前，婴儿的记忆主要包括()。多选A.表象记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.词语记忆
婴儿1岁以前的主要记忆包括（ ）。 (A)情绪记忆 （B)动作记忆(C)表象记忆 （D)词语记忆
言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（ ）。A.记忆表象 B.思维表象 C.动作表象 D.定向映象
具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是A.形象记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情绪记忆
幼儿的形象记忆主要依靠()。A.动作B.言语C.表象D.情绪
言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（ ）。A、记忆表象B、思维表象C、动作表象D、定向映象
形象记忆主要依靠的是（）。A动作B言语C表象D情绪
认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。A情绪B表象C动机D表征
婴儿1岁以前的记忆包括（）。A、情绪记忆B、动作记忆C、表象记忆D、词语记忆
在人们的记忆中，大多数的信息是以（）形式出现的。A、语言B、情绪C、动作D、表象
0～2岁的儿童主要依靠（）来记忆。A、表象B、言语C、动作D、情绪
在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。A、动作B、表象C、语言D、形象
中班主要依靠（）进行思维。A、逻辑B、动作C、行动D、表象
在记忆中，我们能够再认和回忆过去的事物，主要是依靠记忆表象来实现的。
多选题婴儿12个月之前的记忆主要是（ ）。A情绪记忆B动作记忆C表象记忆D词语记忆
单选题表象通常可分为记忆表象和（）A推理表象B想象表象 C情绪表象 D认知表象
单选题认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。A情绪B表象C动机D表征
单选题中班主要依靠（）进行思维。A逻辑B动作C行动D表象
单选题人脑借助言语、表象或动作实现的对客观事物本质特征概括和间接的反映是（ ）。A感觉B知觉C记忆D思维
多选题婴儿1岁以前的记忆包括（）。A情绪记忆B动作记忆C表象记忆D词语记忆
多选题婴儿1岁以前的主要记忆包括（）。A情绪记忆B动作记忆C表象记忆D词语记忆
单选题0～2岁的儿童主要依靠（ ）来记忆。A表象B言语C动作D情绪
单选题言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（）。A记忆表象B思维表象C动作表象D定向映像
单选题形象记忆主要依靠的是（）。A动作B言语C表象D情绪
单选题幼儿的形象记忆主要依靠的是（）。A动作B言语C表象D情绪
单选题在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。A动作B表象C语言D形象