单选题健康城市的特征是将健康纳入当地政府的议事日程、制定健康的公共政策和广泛的策略，强调影响健康的（）、环境和经济等因素，通过联合行动使社区的文明程度得以提高，促进社会健康、环境健康和人民健康的发展。A社会B生态C居住D卫生
单选题
健康城市的特征是将健康纳入当地政府的议事日程、制定健康的公共政策和广泛的策略，强调影响健康的（）、环境和经济等因素，通过联合行动使社区的文明程度得以提高，促进社会健康、环境健康和人民健康的发展。
A
社会
B
生态
C
居住
D
卫生
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相关考题：
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取________，全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。A．卫生知识宣传B．信息传播、社会动员等行为干预策略C．改善经济条件D．多部门的合作E．政府组织的参与
通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而是人们有效的维护自身健康和生存环境，属于健康促进领域中的A、发展个人技能B、加强社区行动C、创造支持环境D、调整卫生服务方向E、制定促进健康的公共政策
将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进领域中的A.创造支持环境B.制定促进健康的公共政策C.调整卫生服务方向D.加强社区行动E.发展个人技能
关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的（）。A、通过学生家长和社区的共同参与、合作，可创造支持性环境B、通过改善物质环境促进学生的健康状况C、强调学生主动参与正规健康课程，以发展健康知识和技巧D、开展以教师为主导的健康教育E、应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取（），全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。A、卫生知识宣传B、信息传播、社会动员等行为干预策略C、改善经济条件D、多部门的合作E、政府组织的参与
健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。上述过程是（）A、社区健康诊断B、流行病学诊断C、教育策略分析D、健康需求分析E、确定优先项目
单选题结合健康管理实际，流行病学的任务是（）A健康信息收集、确定影响因素、健康指导和危险因素干预B揭示流行或分布、确定影响因素、健康指导和危险因素干预C揭示流行或分布、确定影响因素、提出预防或干预策略D健康信息收集、健康风险评估、健康指导和危险因素干预E健康信息收集、健康风险评估、提出预防或干预策略
单选题关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的（）。A通过学生家长和社区的共同参与、合作，可创造支持性环境B通过改善物质环境促进学生的健康状况C强调学生主动参与正规健康课程，以发展健康知识和技巧D开展以教师为主导的健康教育E应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式
单选题将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进领域中的（）A创造支持环境B制定促进健康的公共政策C调整卫生服务方向D加强社区行动E发展个人技能
单选题健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取（），全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。A卫生知识宣传B信息传播、社会动员等行为干预策略C改善经济条件D多部门的合作E政府组织的参与